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人教部編版一年級上冊語文《四季》教學建議.doc

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人教部編版一年級上冊語文《四季》教學建議.doc

四季教學建議一、識字寫字1.識字:初讀課文,自學生字。可以一邊讀,一邊畫出生字新詞,借助拼音讀準生字的音。自己喜愛的部分可以多讀幾遍。本課十一個生字中,“說、是”是翹舌音,“圓”是整體認讀音節,要指導學生讀準字音。識記字形,可先讓學生學習本課的新偏旁“月、雨、口、禾”,然后讓學生感知本課生字的字形,并自主識記,教師要給學生提供互相交流識字方法的機會。以下識字方法供參考

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