第八章 人的生殖與發(fā)育第一節(jié) 精卵結(jié)合孕育新的生命（第2課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)：1.識別精子和卵子，描述受精過程。2.描述胚胎發(fā)育過程。二、能力目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主分析問題，解決問題的能力。三、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：1.在了解受精過程和胚胎發(fā)育過程后，使學(xué)生認(rèn)識到生命的可貴，從而懂得珍惜生命。2.讓學(xué)生以新的視角來感受母愛，對學(xué)生進(jìn)行愛的教育和感恩教育?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.識別精子和卵子，描述受精過程。2.描述胚胎發(fā)育過程?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.受精作用的過程和場所。2.胚胎發(fā)育的過程和場所?！窘虒W(xué)方法】實(shí)驗(yàn)探究法，問題啟發(fā)法【教學(xué)過程】一、鞏固提升：師：上節(jié)課學(xué)習(xí)了男女生殖系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能，先來檢驗(yàn)一下上節(jié)課學(xué)習(xí)的成果吧。學(xué)生活動：學(xué)生在圖中指出男女生殖系統(tǒng)包括哪些主要結(jié)構(gòu)。師生共同總結(jié)：1、男性生殖系統(tǒng)由睪丸、輸精管、前列腺、陰莖等器官組成；其中睪丸是男性生殖系統(tǒng)的主要生殖器官，它的功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。2、女性生殖系統(tǒng)由卵巢、輸卵管、子宮、陰道等器官組成；其中卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要生殖器官，它的功能是產(chǎn)生卵子和分泌雌性激素。師：大家想知道精子和卵子長什么樣子嗎？請顯微鏡來幫忙吧。二、互動體驗(yàn)：用顯微鏡觀察動物的卵巢切片、精巢切片和精蟲涂片。教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范操作顯微鏡。學(xué)生觀察后討論：你看到的永久裝片中哪些是精子？哪些是卵子？精子和卵子的形態(tài)各有什么特點(diǎn)？三、交流展示：小組代表在教師提供的精巢和卵巢圖片中向大家指出精子和卵子。并嘗試描述精子和卵子的形態(tài)。精子很小，呈蝌蚪狀；卵子較大，呈圓球形。教師出示精子和卵子的圖片，并補(bǔ)充：男性的精子有一個(gè)橢圓形的頭部和長長的尾，連頭帶尾僅0.06mm左右；女性的卵子直徑約0.2mm，肉眼可見，是人體內(nèi)最大的細(xì)胞。思考：精子和卵子的形態(tài)對受精有何意義？精子和卵子究竟怎樣結(jié)合？四、精講點(diǎn)撥：1.觀看視頻受精過程，感受生命最初的艱難跋涉。師：女性一般每月只有一個(gè)卵子發(fā)育成熟，由卵巢進(jìn)入輸卵管。大量的精子開始穿過陰道、子宮頸、輸卵管，最后在輸卵管的盡頭找到卵子。精子像魚一樣尖尖的腦袋有利于泳進(jìn)，長長的尾巴有力的擺動，有利于和卵子結(jié)合。但是只有一個(gè)精子能與卵子結(jié)合，形成受精卵，這就是受精作用。（1）精子與卵子是在什么地方結(jié)合的？（輸卵管）（2）什么叫受精作用？（精子與卵子結(jié)合為受精卵的過程）（3）新生命誕生的起點(diǎn)是什么？（受精卵形成時(shí)）2.胚胎發(fā)育師：受精卵是一個(gè)細(xì)胞，要想發(fā)育為一個(gè)完整的個(gè)體，需要進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化。受精卵現(xiàn)在位于輸卵管，胚胎發(fā)育的部位在子宮，所以受精卵首先要移動到子宮。在移動的過程中，受精卵就開始進(jìn)行細(xì)胞分裂了，形成最初的胚胎植入子宮。胚胎在子宮內(nèi)繼續(xù)分裂分化，形成各種組織，各種組織又形成有特定功能的器官和系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成一個(gè)完整的個(gè)體。學(xué)生活動：觀看一組胚胎發(fā)育各時(shí)期的動態(tài)圖片，觀察胚胎的發(fā)育過程，感受生命的神奇和偉大。師：在胚胎發(fā)育過程中，胎兒需要獲取氧氣和營養(yǎng)，排出二氧化碳等代謝廢物，如何來完成呢？（生：臍帶）師：除了臍帶以外，還有一個(gè)更重要的結(jié)構(gòu)胎盤。胎盤通過臍帶與胚胎相連。胎盤浸浴在母體的血液中，從母體吸取氧氣和養(yǎng)料，并通過臍帶內(nèi)的血管輸送給胚胎；胚胎經(jīng)代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過臍帶內(nèi)的血管輸送到胎盤，再擴(kuò)散至母體的血液中，最后由母體排出體外。師：整個(gè)發(fā)育過程需要多少天？（生：280天）故有“十月懷胎”之說。胎兒發(fā)育成熟后通過母體的陰道產(chǎn)出，這就是分娩。胎兒出生后稱為嬰兒。小組討論：學(xué)完這些，你如何看待自己的生命？如何看待自己的父母呢？教師總結(jié)：我們每個(gè)人最初的生命形式都只是一個(gè)受精卵，是幾億個(gè)精子中最終勝出的那一個(gè)與卵子結(jié)合的產(chǎn)物。受精卵在母親體內(nèi)漸漸長大，想一想會給母親帶來多少麻煩和負(fù)擔(dān)，最后又伴隨著母親分娩的陣痛來到這個(gè)世界。父母又用這個(gè)世間最偉大無私的愛將我們培養(yǎng)成人，我們不僅要將父母的生命延續(xù)下去，更要將父母的愛傳承下去，這樣人類才能不斷地繁衍生息，與其他生物共同創(chuàng)造美麗和諧的大自然。學(xué)生活動：配樂朗誦母難日三題余光中五、拓展練習(xí)：課堂練習(xí)，自我評價(jià)六、作業(yè)：1.結(jié)合本節(jié)課所學(xué)知識，以“重新感受母愛”為話題，寫給媽媽一封信。2.查閱資料，了解雙胞胎是如何形成和發(fā)育的?！景鍟O(shè)計(jì)】第一節(jié) 精卵結(jié)合孕育新的生命（第2課時(shí)）嬰兒胎兒最初胚胎 受精卵精子 受精 細(xì)胞分裂 280天 分娩卵子 輸卵管 輸卵管 子宮陰道廢物胎盤氧氣，養(yǎng)料胎兒 母體 【教學(xué)反思】本節(jié)課在學(xué)習(xí)了男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)受精過程和胚胎發(fā)育。學(xué)生通過動手實(shí)驗(yàn)、觀看視頻、觀看動態(tài)圖片等，配合教師的板圖講解，將抽象的知識形象化，具體化，符合學(xué)生先建立感性認(rèn)識再形成理性認(rèn)識的認(rèn)知規(guī)律。同時(shí)在教學(xué)過程中貫穿了愛的教育，感恩父母，珍惜生命，以此撼動學(xué)生的心靈。本節(jié)課的不足之處在于重點(diǎn)難點(diǎn)不夠突出，受精的過程以及胎盤的作用講解的略顯簡單，在以后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)加以改進(jìn)