幾分之幾,分數的初步認識,綠色圃中小學教育網,綠色圃中小學教育網,執教者：湯神廟小學 閆百東,人教2011課標版三年級數學上冊,復習導入,說出幾個幾分之一的分數。 選擇其中一個分數，先跟你的同桌說說它所表示的意義。 給黑板上的分數排排隊。,活動探究,初步感知四分之幾,1、分一分，每人將手中的正方形紙平均分成4份。 2、涂一涂，喜歡涂幾份就涂幾份。 3、寫一寫，寫出你涂色的部分是正方形的幾分之 幾，并在組內交流。,活動探究,你能用一個分數來表示涂色部分占整個圖形的多少嗎？,活動探究,這個 表示什么含義？,活動探究,交流：說一說你的收獲。,活動探究,把1分米長的一條彩帶平均分成10份。,你還能從這條彩帶上找到其他的分數嗎？,活動探究,進一步探究十分之幾,活動探究,拿出自己準備的1張長方形的紙條，把它平均分成你喜歡的份數，涂出想涂的份數，并用分數表示出來。,深入探究幾分之幾,1. 把涂色部分用分數表示出來。,鞏固練習,1 3,5 9,3 6,3 7,2. 看圖寫出分數。,鞏固練習,2. 看圖寫分數。,鞏固練習,3 8,1 8,5 8,3. 涂一涂。,鞏固練習,拓展提升,今天我生日， 一起吃蛋糕喲！,課堂總結,1、這節課你學到了什么？ 2、那么今天學的分數與前兩節學的分數有什 么相同點和不同點？ 3、那么哪些數可以用分數表示？誰能用簡單 的一句話來概括一下呢？,把1個整體平均分成若干份，這份的1份或幾份都可以用分數表示）,同學們，再見