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人教版九年級物理第十三章 內(nèi)能 測試題.doc

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人教版九年級物理第十三章 內(nèi)能 測試題.doc

九年級物理第十三章:內(nèi)能單元練習題姓名 班級 座號 一選擇題1.下列現(xiàn)象中,能說明分子在做無規(guī)則運動的是( )A春天柳枝搖曳 B夏天荷花飄香C秋天落葉飛舞 D冬天瑞雪飄飄2、汽車的正常運行除了要加油外,還需要加水,水作為冷卻劑有其重要的意義,這是因為水具有:( )21cnjycomA較低的凝固點 B較大的比熱容C較小的密度 D較高的沸點3.由,關于同一物質(zhì)的比熱容c,下列說法正確的是( )A若吸收的熱量增大一倍,則比熱容增大一倍B若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減至一半C若加熱前后的溫度差增大一倍,則比熱容增大一倍D無論質(zhì)量多大,比熱容都一樣A給冷水加熱 B壓縮空氣溫度升高 C下滑時臀部發(fā)熱 D搓手取暖4下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞來改變內(nèi)能的是( )5.下列實例中,通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是( ) A兩手相互摩擦,手的溫度升高 B用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高 C把蔬菜放進冰箱,蔬菜的溫度降低 D在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高6.下列關于內(nèi)能的說法,正確的是( )A0oC的冰塊內(nèi)能為零B溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小C運動的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大D物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加7.炎炎夏日,氣溫節(jié)節(jié)上升,溫度計內(nèi)水銀柱慢慢升高,此過程中水銀的( ) A.質(zhì)量變大 B.密度變小C.內(nèi)能變小 D.比熱容變大8.關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )A物體的內(nèi)能越多,放熱一定越多 B溫度相同的物體,其內(nèi)能一定相等C物體的內(nèi)能增加,一定要吸收熱量 D晶體熔化時溫度不變,其內(nèi)能一定增加來源:Z.xx.k.Com9. 用相同的加熱器對質(zhì)量相同的兩種不同液體加熱,吸收相同熱量后,溫度隨時間變化的關系圖象如圖所示。下列說法中正確的是( )A升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量多B加熱相同的時間,乙液體升高的溫度高來源:學科網(wǎng)C用甲液體作汽車的冷卻劑效果更好D用乙液體作汽車的冷卻劑效果更好10在標準大氣壓下,1kg20的水吸收了3.78105J的熱量后,其溫度為()A80 B90 C100 D110來源:學科網(wǎng)ZXXK11.質(zhì)量和初溫相同的水和鐵塊(C水C鐵),讓它們放出相等的熱量后將鐵塊立即投入水中,下列說法正確的是()A鐵將從水中吸收熱量 B熱量從鐵傳給水 C水和鐵之間不發(fā)生熱傳遞 D水和鐵之間發(fā)生溫度的轉移12、一杯酒精倒掉一半后,以下說法中正確的是:( )A比熱容和密度都不變 B比熱容和密度都變?yōu)樵瓉淼囊话雭碓?學科網(wǎng)ZXXK13、(2014江西)舌尖上的中國2聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美如圖13.2-3所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是:()21cnjycomA煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大B炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加C蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟D拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動14下列說法中正確的是:( )A一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大B水壺里的水燒開時,水蒸氣把壺蓋頂起,機械能轉化為內(nèi)能C用鋸條鋸木板時,鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加D糖放入水中,過一段時間后整杯水都變甜了,表明分子引力二填空題15.砂石的比熱容為0.92103J(kg),它表示質(zhì)量為____________的砂石,溫度每升高1所吸收的熱量為____________。當質(zhì)量為30kg的砂石放出8.28104J的熱量后,其溫度將降低___________。 來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K16、已知鐵的比熱容小于鋁的比熱容。質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊吸收相同的熱量后,溫度升高的多;若它們降低相同的溫度,放出的熱量多。17、沿海地區(qū)晝夜溫度變化比內(nèi)陸地區(qū)小這是因為沿海地區(qū)多水,水的比熱容比沙石的比熱容(選填“大”或“小”)的緣故。【來源:21世紀教育網(wǎng)】18、2011年3月,日本福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障,導致嚴重的核泄漏事故。為了給泄露的核反應堆降溫,向其內(nèi)部注入大量的水,這是利用水的較大的性質(zhì)。19、常見物質(zhì)是由大量分子組成的擴散現(xiàn)象是由于分子形成的;一定量的水和酒精混合總體積變小,是由于分子之間存在;固體和液體很難被壓縮,是由于分子之間存在。-1-cnjy-com20、小華用相同質(zhì)量的色拉油和水加工同樣的菜,用同樣的鍋在相同火力下同時加熱,發(fā)現(xiàn)色拉油升溫比水快,這說明色拉油的比水小;一段時間后,色拉油把菜炸黃了,而水沒有,這說明色拉油的比水高(選填:“熔點”、“沸點”、“比熱容”或“凝固點”)2-1-c-n-j-y21、若某個銅球的比熱容為0.39103J/(kg),則半個銅球的比熱容為。一大桶酒精和一滴水相比較,它們的比熱容較大的是。【來22改變內(nèi)能有不同的方式,圖(甲)是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,當迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來。這是 方式使玻璃筒內(nèi)的空氣增加,溫度升高,達到棉花的燃點,使棉花燃燒。圖(乙)是通過方式把試管里的水加熱至沸騰。硅板陶瓷薄層單層硅分子薄膜23題 22題23.12年5月,日本科學家開發(fā)出制作單層硅分子薄膜技術,如圖所示:在硅板表面覆蓋陶瓷薄層,持續(xù)加熱一段時間后,硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄層從而形成單層硅分子薄膜加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜,這說明: ;24、兩個鐵塊的質(zhì)量之比為41,升高的溫度之比為12,則兩鐵塊的比熱容之比為,吸收的熱量之比為。【來源:21世紀教育三實驗題25.為了比較水和煤油的吸熱能力,小王做了如下圖所示的實驗,在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈對其加熱,并用相的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化,實驗數(shù)據(jù)如下:(1)在此實驗中,為比較水和煤油吸熱能力的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察_______________升高溫度的不同;也可以 ______________________(2)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時,___________吸收的熱量多,表明 ________的吸熱能力大(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油, ________升高的溫度更高四簡答與計算題26.在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空氣密度),倒扣一個空瓶子,使兩個瓶口相對,兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開抽掉玻璃板后,最終發(fā)現(xiàn)兩瓶內(nèi)氣體顏色基本相同(1)這是一種什么現(xiàn)象? (2)它說明了什么?27作為宜居城市,福州近年來大力整治西湖、左海、內(nèi)河,新建了琴亭湖,全力打造一個美麗的水城,較好地調(diào)節(jié)了福州市區(qū)的氣溫。請你用所學知識解釋修建人工湖和內(nèi)河可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因。28.質(zhì)量是1kg的水,溫度從80降低到30,放出多少熱量?已知水的比熱容為4.2103J/(kg)29、有一根燒紅的鐵釘,質(zhì)量是2g,放出920J的熱量后,溫度降低到20,求鐵釘?shù)某鯗亍鐵0.46103J/(kg)21cnjy.com物質(zhì)比熱容C/J/(kg.)鋁8.8102鋼鐵4.6102銅3.9102鉛1.310230、質(zhì)量為100g、初溫是24的實心金屬小球吸收2.3103J的熱量之后,溫度升高到74。那么,這種金屬的比熱容是多少?從右表可知此金屬是什么?21教育網(wǎng)九年級物理第十三章:內(nèi)能單元練習題參考答案一 選擇題1. B 2.B 3.D 4.A 5.A 6.D 7.B 8.D 9.D 10.C 11.A 12.A13.C 14.C二填空題15. 1Kg 0.92103J 3C16.鐵 鋁16.比熱容 7:417.大18.比熱容19.熱運動 間隙 斥力20. 比熱容 沸點21. 0.39103J/(kg) 一滴水22.分子在不停的做無規(guī)則的熱運動 23. 1 :1 2 :1三實驗題25. :(1)升高溫度;升高相同的溫度,比較加熱時間的長短;(2)水;水;(3)煤油四簡答與計算題26. 擴散 分子在不停的做無規(guī)則運動27.根據(jù),由于水的比熱容比沙石、泥土的比熱容大,在質(zhì)量、吸收或放出熱量基本相同時,水的溫度變化較小。這樣,福州修建了人工湖和內(nèi)河可以較好地調(diào)節(jié)市區(qū)的氣溫。28.解:Q放=cmt=cm(t0-t)=4.2103J/(kg)1kg(80-30)=2.1105J答:水放出的熱量為2.1105J29.解:鐵釘放出的熱量:Q放cmtt1000t(t0 t)t0t t 1000201020答:鐵釘?shù)某鯗貫?02030.解:Q吸cm(tt0)c 4.6102 J/(kg)查表可知該物質(zhì)是鋼鐵.升高相同的溫度,比較加熱時間的長短

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