江蘇省連云港市灌南縣九年級（上）期中物理試卷一.選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分每小題所給選項中，只有一項是正確的）1下列各個過程中，人對物體做功的是（）A奮力把杠鈴舉起B用力推教室的墻壁C背著書包在水平路面上勻速走動D踢出去的足球在水平地面上滾動2下列圖中使用的工具中屬于費力杠桿的是（）A起子B道釘撬C筷子D鋼絲鉗3下列電路連接注意事項中，敘述錯誤的是（）A連接過程中開關必須斷開B電池兩極的導線不能直接相連C接在接線柱上的導線應順時旋緊D開關應該與被控制電路元件并聯4煤炭是一種重要能源，區別煤質優劣最科學的物理辦法是檢測下列的（）A比熱容B熱值C密度D溫度5下列事例中，屬于動能轉化為重力勢能的是（）A子彈水平穿過雞蛋的瞬間B運動員乘滑板從高處滑下C向前運動的自行車跳上臺子D用力吹氣使氣球膨脹6保密室有兩道門，只有當兩道門都關上時（關上一道門相當于閉合一個開關），值班室內的指示燈才會發光，表明門都關上了圖中符合要求的電路是（）ABCD7關于功率和機械效率，下列說法中正確的是（）A功率大的機器做功多B功率大的機器做功快C機械效率高的機器功率大D功率小的機器機械效率低8汽油機的一個工作循環是由四個沖程組成的，圖中表示做功沖程的是（）ABCD9對于內能、做功和熱傳遞，下列說法正確的是（）A只有做功才能使物體的內能增加B只有熱傳遞才能使物體的內能增加C做功和熱傳遞都可使物體的內能增加D熱傳遞一定能使物體的內能增加10班里組織一次比賽活動，從一樓登上三樓，比比誰的功率最大為此，需要測量一些物理量，下列物理量中必須測量的量是（）三樓地面到一樓地面的高度從一樓到達三樓所用的時間每個同學的質量或體重一樓到三樓樓梯的長度ABCD一、填空題（本大題共8小題，11-16小題每空1分，17-18小題每空2分，共20分）11“鉆木取火”是通過 的方式改變木頭的內能；食物放進冰箱后溫度降低，是用 的方式減少了食物的內能12如圖所示的電路中，開始時S1、S2、S3均處于斷開狀態若要使燈L1和L2串聯，應閉合開關 ；若要使燈L1和L2并聯，應閉合開關 13學校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時，旗子就會徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個 滑輪，它能改變力的方向，但 （選填“能”或“不能”）省力14一座宿舍樓的相鄰兩個家庭中的電燈是 聯的，一個家庭中的電燈、電視機、電冰箱等家用電器之間是 聯的15如圖是人造地球衛星的軌道示意圖，人造地球衛星在大氣層外環繞地球運行的過程中，它在近地點的動能 （選填：大于、小于、等于）它在遠地點的動能；它從近地點向遠地點運行的過程中，機械能的變化情況是 （選填：變大、變小、不變）16煤油的熱值是4.6107J/kg，它表示 1kg煤油燃燒一半后，剩下煤油的熱值是 J/kg17一只箱子重200N，小明把它從地面沿著18m長的樓梯搬到10m高的樓上，他對箱子做了 J的功；接著，他用10s的時間又提著箱子水平移動了20m，這段時間小明對箱子做功的功率是 W18如圖所示，不計動滑輪重、繩子重及摩擦，當豎直向上的拉力F=10N時，恰能使重物A勻速上升則A重為 N若重物A上升10cm，則力F做的功為 J三、作圖與實驗探究題（本大題共5小題，每圖或每空2分，共30分）19如圖所示，鍘刀在力F1、F2作用下處于平衡狀態，請在圖中作出力F1、F2的力臂20站在地面上的人想盡可能小的力提升水桶請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法21如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”時，要先調節杠桿在位置平衡當在A處掛三個相同的鉤碼時，要使杠桿平衡，在B處只能掛 個相同的鉤碼拿去B處鉤碼，若改在B處用彈簧測力計拉，則杠桿平衡時彈簧測力計拉力的大小為 N，方向 （選填“豎直向下”或“豎直向上”）若在C處用力F拉杠桿并使其平衡，請在C處畫出力F的示意圖（每個鉤碼的質量均為50g，g取10N/kg）22為了比較水和沙子容熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數據記錄如下表：質量/g溫度升高10需要的時間/s溫度升高20需要的時間/s溫度升高30需要的時間/s沙子306489124水3096163220（1）實驗中，用加熱時間的長短來表示物質 ；（2）分析表中實驗數據可知：質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量 （選填“大于”、“等于”或“小于”）沙子吸收的熱量；（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子， （選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高；（4）實驗中使用的燒杯相同，水與沙的質量和初溫等也相同，這是應用了物理實驗中的 方法（5）實驗中有些同學發現：剛開始加熱時，情況與（3）結論不符，你認為可能的原因是 23如圖，讓鋼球從斜面上由靜止滾下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出段距離放在同一水平面上相同位置的木塊被撞得越遠，表示鋼球的動能越大現用質量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠，回答以下問題：（1）設計本實驗的目的是為了探究動能跟 的關系（2）讓不同的鋼球從同一高度滾下的目的是為了使鋼球滑動底端時的 相同（3）此實驗得出的結論是 四、解答題（本大題共2小題，23小題8分，24小題12分，共20分）24小強同學在燒杯中裝入0.5kg水，先測得水的溫度為10，然后用酒精燈給水加熱，直至水溫上升到60在上述過程中：（1）燒杯中水吸收的熱量是多少？已知水的比熱容為4.2103J/（kg）（2）如果燃燒酒精放出的熱量全部被水吸收，請你幫他算一下加熱所用的酒精是多少？（已知酒精的熱值為3107J/kg）25小明同學用如圖所示的裝置測量滑輪組的機械效率，已知鉤碼總重為6N當他用彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時，示數為2.4N若鉤碼2s內上升0.1m，不計繩重和摩擦求：（1）彈簧測力計拉力做功的功率；（2）該滑輪組的機械效率江蘇省連云港市灌南縣九年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一.選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分每小題所給選項中，只有一項是正確的）1下列各個過程中，人對物體做功的是（）A奮力把杠鈴舉起B用力推教室的墻壁C背著書包在水平路面上勻速走動D踢出去的足球在水平地面上滾動【考點】EA：力是否做功的判斷【分析】判斷人是否做功的依據就是看在這個過程中，是否同時具備做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過了距離【解答】解：A、奮力把杠鈴舉起，有力作用在物體上，物體在力的方向上通過了距離，所以做了功，故A符合題意；B、用力推教室的墻壁，墻壁紋絲不動，有力但沒有移動距離，所以不做功，故B不合題意；C、背著書包在水平路面上勻速前進，書包移動的方向和重力的方向垂直，所以人對書包不做功，故C不合題意；D、踢出去的足球，由于慣性在水平地面上滾動，人對足球不再有力的作用，所以人對足球不做功，故D不合題意故選A2下列圖中使用的工具中屬于費力杠桿的是（）A起子B道釘撬C筷子D鋼絲鉗【考點】7O：杠桿的分類【分析】判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿【解答】解：A、瓶起子的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；B、道釘撬的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C、筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿；D、鋼絲鉗的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故選C3下列電路連接注意事項中，敘述錯誤的是（）A連接過程中開關必須斷開B電池兩極的導線不能直接相連C接在接線柱上的導線應順時旋緊D開關應該與被控制電路元件并聯【考點】HS：電路的基本連接方式【分析】（1）為保護電路，連接電路時，應斷開開關；（2）電流不通過用電器直接接通叫做短路發生短路時，因電流過大往往引起電源、用電器損壞或火災；（3）導線的連接時，接觸面積越大，電阻越小，線路損耗小，對電路的影響小，所以為了接線更牢固，應接線順時針旋轉導線；（4）開關與所控制的用電器串聯【解答】解：A、連接實物時，連接過程中開關必須是斷開的，防止觸電或燒壞電路元件故A正確；B、當用導線直接把電源兩極相連沒有通過任何用電器，會使電源短路，電路中電流過大電源短路是很危險的，容易造成電源燒毀甚至火災故B正確；C、導線在接線柱上時；為了接線更牢固，需要順時針旋緊導線，以避免接觸不良或接線處電阻過大，故C正確；D、要使開關對用電器起到控制作用，開關必須與用電器串聯故D錯誤故選D4煤炭是一種重要能源，區別煤質優劣最科學的物理辦法是檢測下列的（）A比熱容B熱值C密度D溫度【考點】GJ：燃料的熱值【分析】熱值是燃料的特性，表示單位質量的燃料完全燃燒時所釋放出的熱量【解答】解：熱值是燃料的特性，單位質量的煤完全燃燒時所釋放出的熱量越大，說明該煤的熱值越大，即是優質煤炭，故B正確故選B5下列事例中，屬于動能轉化為重力勢能的是（）A子彈水平穿過雞蛋的瞬間B運動員乘滑板從高處滑下C向前運動的自行車跳上臺子D用力吹氣使氣球膨脹【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒【分析】動能轉化為重力勢能的，必然是動能逐漸減少的，重力勢能是逐漸增加的動能的變化一般都體現在速度的變化上，重力勢能的變化一般都體現在高度的變化上【解答】解：動能轉化為重力勢能必然是動能減小而重力勢能增大A、子彈水平穿過：速度減小，動能減小；克服雞蛋阻力做功，內能增加動能轉化為內能，故A錯誤B、運動員乘滑板從高處滑下：高度減小，重力勢能減小；速度增大，動能增大重力勢能轉化為動能，故B錯誤C、向前運動的自行車跳上臺子時：速度減小，動能減小；高度增大，重力勢能增大動能轉化為重力勢能，故C正確D、用力吹氣使氣球膨脹，是氣體的動能轉化為氣球的彈性勢能，故D錯誤故選C6保密室有兩道門，只有當兩道門都關上時（關上一道門相當于閉合一個開關），值班室內的指示燈才會發光，表明門都關上了圖中符合要求的電路是（）ABCD【考點】IY：電路圖設計【分析】根據題意可知只有當兩道門都關上時，值班室內的指示燈才會發光說明兩開關相互影響，不能獨立工作即串聯【解答】解：A、兩個開關和燈串聯，只有兩個開關都閉合時，指示燈才會發光，符合要求；B、兩個開關都閉合時，燈泡和電源都被短路，不符合要求；C、兩個開關并聯，閉合任何一個開關，指示燈都會發光，不符合要求；D、當S1閉合時，電源被短路，不符合要求故選A7關于功率和機械效率，下列說法中正確的是（）A功率大的機器做功多B功率大的機器做功快C機械效率高的機器功率大D功率小的機器機械效率低【考點】FB：功率的概念；F1：機械效率【分析】功率是描述物體做功快慢的物理量，它等于單位時間內所做的功，功率大則做功快；功率與效率大小沒有關系；機械效率反映了機械的性能優劣，是有用功與總功的比值；機械效率與做功多少沒有直接關系【解答】解：A、由W=Pt可知，做功多少與功率和做功時間有關，時間不確定無法比較做功多少，故A錯誤；B、功率反映了物體做功的快慢，功率大則做功快，功率小則做功慢，故B正確；CD、機械效率與功率大小沒有直接關系，故CD錯誤；故選B8汽油機的一個工作循環是由四個沖程組成的，圖中表示做功沖程的是（）ABCD【考點】GM：內燃機的四個沖程【分析】本題應抓住汽油機的一個工作循環由如圖所示的四個沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程【解答】解：A圖：氣門都關閉，活塞向上運行，氣缸容積減小，是壓縮沖程不符合題意B圖：氣門都關閉，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖程符合題意C圖：排氣門打開，活塞向上運動，氣缸容積減小，是排氣沖程不符合題意D圖：進氣門打開，活塞向下運行，氣缸容積增大，是吸氣沖程不符合題意故選B9對于內能、做功和熱傳遞，下列說法正確的是（）A只有做功才能使物體的內能增加B只有熱傳遞才能使物體的內能增加C做功和熱傳遞都可使物體的內能增加D熱傳遞一定能使物體的內能增加【考點】G7：物體內能的改變【分析】改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞它們在改變物體的內能上是等效的【解答】解：ABC、做功和熱傳遞都能改變物體的內能，而且做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的，故AB錯誤，C正確D、物體放出熱量，內能會減小，故D錯誤故選：C10班里組織一次比賽活動，從一樓登上三樓，比比誰的功率最大為此，需要測量一些物理量，下列物理量中必須測量的量是（）三樓地面到一樓地面的高度從一樓到達三樓所用的時間每個同學的質量或體重一樓到三樓樓梯的長度ABCD【考點】FI：功率的測量實驗【分析】登樓時是克服自身的重力做功，功等于重力和樓高的乘積，功除以登樓時間就是登樓的功率【解答】解：登樓是克服自身重力在豎直方向上做功，功率的計算公式為P=，每位同學上樓的高度相同，不需要測量樓高，需要測量的物理量是：每個同學的質量或體重，從一樓到達三樓所用的時間故選D一、填空題（本大題共8小題，11-16小題每空1分，17-18小題每空2分，共20分）11“鉆木取火”是通過做功的方式改變木頭的內能；食物放進冰箱后溫度降低，是用熱傳遞的方式減少了食物的內能【考點】G9：做功改變物體內能；GA：熱傳遞改變物體內能【分析】做功和熱傳遞都可以改變物體的內能，二者在改變物體內能上是等效的，對物體做功時內能增大，溫度升高，物體對外做功時內能減小，溫度降低【解答】解：“鉆木取火”是克服摩擦做功，使木頭的內能增加、溫度升高，達到木頭的著火點而燃燒，是通過做功的方式改變木頭的內能；食物放進冰箱后溫度降低，是用熱傳遞的方法減少了食物的內能故答案為：做功；熱傳遞12如圖所示的電路中，開始時S1、S2、S3均處于斷開狀態若要使燈L1和L2串聯，應閉合開關S3；若要使燈L1和L2并聯，應閉合開關S1、S2【考點】HS：電路的基本連接方式【分析】根據電流的走向分析，要使燈泡串聯，則電流只有一條路徑，從正極出發依次通過兩燈泡，最后回到負極要使兩燈泡并聯，則電流可分成兩條支路，分別經過兩個燈泡，然后回到電源負極【解答】解：若要使燈L1和L2串聯，電流從正極出發，經S3、L2、L1回到電源的負極，則應閉合S3；若要使燈L1和L2并聯，電流從正極出發，應分兩條路徑，即：正極S2L1負極，正極S2L2S1負極，則閉合S1、S2故答案為：S3；S1、S213學校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時，旗子就會徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個定滑輪，它能改變力的方向，但不能（選填“能”或“不能”）省力【考點】7V：定滑輪及其工作特點【分析】要解答本題需掌握：定滑輪實質上是一等臂杠桿，它的特點是：只能改變力的方向，而不省力【解答】解：根據生活經驗可知：旗桿頂部的定滑輪只能改變力的方向，而不能省力故答案為：定；不能14一座宿舍樓的相鄰兩個家庭中的電燈是并聯的，一個家庭中的電燈、電視機、電冰箱等家用電器之間是并聯的【考點】HT：串聯電路和并聯電路的辨別【分析】家庭中的各用電器在使用時互不影響，所以它們是并聯的【解答】解：一座宿舍樓的相鄰兩個家庭中的電燈工作時互不影響；則是并聯的；家庭中的電燈、電視機、電冰箱等家用電器之間工作時互不影響；則是并聯的故答案為：并；并15如圖是人造地球衛星的軌道示意圖，人造地球衛星在大氣層外環繞地球運行的過程中，它在近地點的動能大于（選填：大于、小于、等于）它在遠地點的動能；它從近地點向遠地點運行的過程中，機械能的變化情況是不變（選填：變大、變小、不變）【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒；FN：動能和勢能的大小變化【分析】（1）動能大小的影響因素：質量和速度質量不變時，速度越大，動能越大（2）地面附近的物體由于被舉高具有重力勢能，物體到太空中由于有相對高度，物體具有勢能（3）沒有空氣阻力時，機械能是守恒的【解答】解：（1）衛星在運行過程中質量不變，衛星在近地點和地球的相對距離最小，速度最大，近地點勢能最小，動能最大；衛星在遠地點和地球的相對距離最大，速度最小，遠地點的勢能最大，動能最小（2）衛星在太空，運行過程中沒有運行阻力，沒有能量的損失，機械能是守恒的故答案為：大于；不變16煤油的熱值是4.6107J/kg，它表示1kg煤油在完全燃燒時放出的熱量為4.6107J1kg煤油燃燒一半后，剩下煤油的熱值是4.6107J/kg【考點】GJ：燃料的熱值【分析】煤油的熱值4.6107J/kg的含義是完全燃燒1kg的煤油可以產生4.6107J的能量；燃料的熱值是燃料的特性，與燃料的質量、燃燒是否充分、放出熱量的多少等因素無關【解答】解：煤油的熱值4.6107J/kg的含義是完全燃燒1kg的煤油可以放出4.6107J熱量；煤油質量變少后，剩余煤油的熱值不變，仍為4.6107J/kg故答案為：1kg煤油在完全燃燒時放出的熱量為4.6107J；4.610717一只箱子重200N，小明把它從地面沿著18m長的樓梯搬到10m高的樓上，他對箱子做了2000J的功；接著，他用10s的時間又提著箱子水平移動了20m，這段時間小明對箱子做功的功率是0W【考點】EC：功的計算；FF：功率的計算【分析】做功的兩個必要因素，一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離；據此判斷是否做功，若做功利用功的公式求解【解答】解：上樓時對箱子做功：W=Gh=200N10m=2000J；他提著箱子水平移動，在力的方向上沒有移動距離，人對箱子不做功，即人對箱子又做的功為0J故答案為：2000；018如圖所示，不計動滑輪重、繩子重及摩擦，當豎直向上的拉力F=10N時，恰能使重物A勻速上升則A重為20N若重物A上升10cm，則力F做的功為2J【考點】EC：功的計算【分析】（1）根據動滑輪的特點分析：F=G；（2）重物A上升10cm，則拉力F移動距離s=2h，再利用W=Fs可求得力F做的功【解答】解：（1）圖為一個動滑輪，不計動滑輪的質量及轉動摩擦指的是在理想狀況下，繩子兩端的兩個力之和等于重力，且繩子兩端的力相等，故F=G，則G=2F=210N=20N；（2）重物A上升10cm，則拉力F移動距離s=2h=20.1m=0.2m，力F做的功W=Fs=10N0.2m=2J故答案為：20；2三、作圖與實驗探究題（本大題共5小題，每圖或每空2分，共30分）19如圖所示，鍘刀在力F1、F2作用下處于平衡狀態，請在圖中作出力F1、F2的力臂【考點】7P：力臂的畫法【分析】力臂是由支點到力的作用線的距離，分別從支點向兩個力的作用線引垂線，垂線段的長度即為動力臂、阻力臂【解答】解：延長力F1畫出力F1的作用線，然后從支點O向動力作用線作垂線段即為動力臂l1，從支點O向阻力作用線作垂線段即為阻力臂l2，如圖所示：20站在地面上的人想盡可能小的力提升水桶請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法【考點】7：滑輪組的設計與組裝【分析】要解決此題，需要掌握滑輪組的組裝在繞線時，可以從動滑輪或定滑輪繞起，在題目中要根據實際情況而定【解答】解：由題意知，站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶所以繩子的拉力方向應向下，所以繩子應從動滑輪繞起如圖所示：21如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”時，要先調節杠桿在位置平衡當在A處掛三個相同的鉤碼時，要使杠桿平衡，在B處只能掛4個相同的鉤碼拿去B處鉤碼，若改在B處用彈簧測力計拉，則杠桿平衡時彈簧測力計拉力的大小為6N，方向豎直向下（選填“豎直向下”或“豎直向上”）若在C處用力F拉杠桿并使其平衡，請在C處畫出力F的示意圖（每個鉤碼的質量均為50g，g取10N/kg）【考點】7U：探究杠桿的平衡條件實驗【分析】由杠桿平衡條件：動力動力臂=阻力阻力臂（F1L1=F2L2），可計算出所掛鉤碼的多少；根據杠桿的平衡條件，可計算出用彈簧測力計在B點拉著杠桿使它水平平衡時的拉力；動力是使杠桿轉動的力，阻力是阻礙杠桿轉動的力；根據杠桿的平衡條件計算出用彈簧測力計在C點豎直向上拉著杠桿使它水平平衡時的拉力；知道力的作用點為C，畫出力的示意圖【解答】解：在A處距支點4個格，B處距支點3個格，A處掛有3個鉤碼，根據杠桿平衡原理F1L1=F2L2，則B處應掛4個鉤碼設OA=4，則OB=3A處3個鉤碼的重力GA=mAg=350103kg10N/kg=1.5N，由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知：OAGA=OBF，即：41.5N=3F，解得F=2N；作用在A點的力使杠桿逆時針轉動，則作用在B點的力應使杠桿順時針轉動，所以方向豎直向下；OA=4，則OC=1，由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知：OAGA=OCF，即：41.5N=1F解得F=6N；作用在A點的力豎直向下，則作用在C點的拉力豎直向上；作該力的示意圖如下：故答案為：4；6；豎直向下；作圖如上22為了比較水和沙子容熱本領的大小，小明做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數據記錄如下表：質量/g溫度升高10需要的時間/s溫度升高20需要的時間/s溫度升高30需要的時間/s沙子306489124水3096163220（1）實驗中，用加熱時間的長短來表示物質吸收熱量的多少；（2）分析表中實驗數據可知：質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）沙子吸收的熱量；（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，沙子（選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高；（4）實驗中使用的燒杯相同，水與沙的質量和初溫等也相同，這是應用了物理實驗中的控制變量方法（5）實驗中有些同學發現：剛開始加熱時，情況與（3）結論不符，你認為可能的原因是剛開始沙子受熱不均勻【考點】GX：探究比熱容的實驗【分析】（1）相同的酒精燈，加熱時間越長，水和沙子吸收的熱量就越多；（2）根據比熱容的概念和吸收熱量的計算公式Q=cmt，實驗中采用了控制變量法，控制質量相等，升高的溫度相同，比熱容大的 吸收的熱量就多；（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，利用吸收熱量的計算公式Q=cmt，即可判斷；（4）根據控制變量法分析；（5）剛開始加熱時，情況與（3）結論不相符，可能是因為物體受熱不均勻造成的【解答】解：（1）實驗采用相同的酒精燈對其加熱，加熱時間越長，沙子和水吸收的熱量就多，因此實驗中用吸熱時間表示水和沙子吸熱的多少（2）因為質量相同的水和沙子，升高相同溫度，水的比熱容大于沙子的比熱容，根據吸收熱量的計算公式Q=cmt知，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量；（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子，水的比熱容大于沙子的比熱容，根據吸收熱量的計算公式Q=cmt可知，沙子的溫度變化的大；（4）實驗中使用的燒杯相同，水與沙的質量和初溫等也相同，采用的是控制變量法；（5）剛開始加熱時，情況與（3）結論不符，可能是因為物體受熱不均勻造成的，應用攪拌棒充分攪動故答案為：（1）吸收熱量的多少； （2）大于；（3）沙子；（4）控制變量；（5）剛開始沙子受熱不均勻23如圖，讓鋼球從斜面上由靜止滾下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出段距離放在同一水平面上相同位置的木塊被撞得越遠，表示鋼球的動能越大現用質量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠，回答以下問題：（1）設計本實驗的目的是為了探究動能跟質量的關系（2）讓不同的鋼球從同一高度滾下的目的是為了使鋼球滑動底端時的速度相同（3）此實驗得出的結論是速度一定時，質量越大，動能越大【考點】FQ：探究影響物體動能大小的因素【分析】動能的決定因素有兩個：質量和速度，要利用控制變量法去研究研究與速度關系時要保證質量相同，速度不同；研究與質量關系時，要保證速度相同，質量不同【解答】解：（1）由于用的是質量不同的球，起始點的高度相同，說明它們的速度相同，由控制變量法的思路可知，研究的是動能大小與質量的關系；（2）起始點的高度是用來體現它們的速度，高度即速度相同讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了控制小球到達斜面的低端時的速度相同；（3）由圖知，兩個小球從同一高度滾下，速度相同，質量大的將木塊推得較遠，動能較大，此實驗得出的結論是：當速度一定時，物體的質量越大，動能越大故答案為：（1）質量；（2）速度；（3）速度一定時，質量越大，動能越大四、解答題（本大題共2小題，23小題8分，24小題12分，共20分）24小強同學在燒杯中裝入0.5kg水，先測得水的溫度為10，然后用酒精燈給水加熱，直至水溫上升到60在上述過程中：（1）燒杯中水吸收的熱量是多少？已知水的比熱容為4.2103J/（kg）（2）如果燃燒酒精放出的熱量全部被水吸收，請你幫他算一下加熱所用的酒精是多少？（已知酒精的熱值為3107J/kg）【考點】GG：熱量的計算；GJ：燃料的熱值【分析】（1）知道水的質量、水的比熱容、水的溫度升高值，利用吸熱公式Q吸=cmt求水吸收的熱量；（2）由題知，酒精燃燒放出的熱量全部被水吸收，Q放=Q吸，利用Q放=mq求需要酒精的質量【解答】解：（1）水吸收的熱量：Q吸=cmt=4.2103J/（kg）0.5kg（6010）=1.05105J；（2）因為Q吸=Q放=qm；所以消耗酒精的質量為m酒精=3.5103kg=3.5g答：（1）燒杯中水吸收的熱量是1.05105J；（2）加熱所用的酒精是3.5g25小明同學用如圖所示的裝置測量滑輪組的機械效率，已知鉤碼總重為6N當他用彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時，示數為2.4N若鉤碼2s內上升0.1m，不計繩重和摩擦求：（1）彈簧測力計拉力做功的功率；（2）該滑輪組的機械效率【考點】F4：滑輪（組）的機械效率；F3：機械效率的計算【分析】（1）由圖可知使用滑輪組承擔物重的繩子股數n，拉力端移動的距離s=nh，利用W=Fs求拉力做的總功，再利用P=求功率；（2）已知鉤碼重力和上升高度，利用W=Gh求有用功，滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比【解答】解：（1）由圖可知，n=3，拉力端端移動距離s=3h=30.1m=0.3m，拉力做的總功為：W總=Fs=2.4N0.3m=0.72J；拉力的功率為：P=0.36W；（2）拉力做的有用功為：W有用=Gh=6N0.1m=0.6J；滑輪組機械效率為：=100%83.3%答：（1）彈簧測力計拉力做功的功率為0.36W；（2）該滑輪組的機械效率為83.3