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教科版二年級下冊科學4.測試反應快慢-教學課件.pptx

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教科版二年級下冊科學4.測試反應快慢-教學課件.pptx

測試反應快慢一、聚焦一、聚焦一、聚焦二、探索:比一比誰抓的次數多做一個“反應速度尺”做一個“反應速度尺”如何拿尺子呢?比一比誰的得分多研討1.你玩“抓尺子”的游戲用到了哪些感覺器官?2.說說你提高游戲得分的方法。羽毛球乒乓球籃球跳繩小結:你在本節課有哪些收獲?請用以下句式反思一下。1.我在本節課學會了。2.通過今天的學習,我知道了。3.我還想知道。4.我在本節課做的不好,下次一定

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