義務(wù)教育版八年級信息科技第29課自主可控意義大學(xué)習(xí)任務(wù)單.docx

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義務(wù)教育版八年級信息科技第29課自主可控意義大學(xué)習(xí)任務(wù)單.docx

義務(wù)教育版初中信息科技第29課自主可控意義大班級_________ 姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解芯片、軟件、協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)與知識產(chǎn)權(quán)等方面外部依賴可能造成的風(fēng)險。2了解自主可控的內(nèi)涵和自主可控物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)的建設(shè)，強(qiáng)化自主可控意識。課前預(yù)習(xí)任務(wù)通過與人工智能AI對話，了解美國對華為等中企的芯片禁售政策的背景、影響以及我國科技產(chǎn)業(yè)的應(yīng)對，了解北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的技術(shù)

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義務(wù)教育版八年級信息科技 第29課 自主可控意義大 學(xué)習(xí)任務(wù)單.docx

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