鄂科版五年級心理健康2C 創(chuàng)新學(xué)習(xí)快樂多 教案.docx
創(chuàng)新學(xué)習(xí)快樂多1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識創(chuàng)新學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)創(chuàng)新興趣。2、情感目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)到創(chuàng)新學(xué)習(xí)帶來的輕松愉悅感。3、行為目標(biāo):初步掌握在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新的方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新技能。2學(xué)情分析美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)生是教學(xué)過程中的一個積極的探究者,因此,教師的作用就在于幫助學(xué)生形成一種能夠獨(dú)立探究的情境,而不是提供現(xiàn)成的知識,教師要促進(jìn)學(xué)生自己去思考并參與知