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小學綜合實踐活動公開課:3.果蔬雕刻-王-教案教學設計5621.doc

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小學綜合實踐活動公開課:3.果蔬雕刻-王-教案教學設計5621.doc

水果拼盤教學設計一、 直接導入今天呀,我們繼續來暢游水果王國。經過前一階段搜集、整理、探索、研究,我們了解了水果的種類和特點。水果身上含有我們人體需要的多種維生素,營養專家也告訴我們,多種水果適當的組合在一起,才能取長補短,讓我們的營養均衡,水果拼盤正好能解決這一問題。今天呀,就讓我們用手中營養豐富的水果來制作一個水果拼盤。板書課題:水果拼盤二、 欣賞拼盤,豐富認知。過渡:吃過

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