小學(xué)綜合實(shí)踐活動公開課：端午節(jié)-王-教案教學(xué)設(shè)計(jì)1401.doc

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小學(xué)綜合實(shí)踐活動公開課：端午節(jié)-王-教案教學(xué)設(shè)計(jì)1401.doc

1、學(xué)習(xí)理論，明確目標(biāo) 組織教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論叢書綜合行學(xué)習(xí)的理論和實(shí)踐和新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。繼續(xù)保持每周的學(xué)習(xí)討論活動，對實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步學(xué)習(xí)理論，尋找解決問題的辦法，不斷完善綜合實(shí)踐活動，逐步形成比較完整規(guī)范的校本課程。 2、創(chuàng)設(shè)情境，產(chǎn)生課題在教學(xué)中，每位教師要根據(jù)學(xué)生感興趣的話題，創(chuàng)設(shè)問題的情境，播下問題的“種子”，讓學(xué)生從中發(fā)

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