小學綜合實踐活動公開課:班級標志我設計-黃-教案教學設計0312.doc
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小學綜合實踐活動公開課:班級標志我設計-黃-教案教學設計0312.doc
班級標志我設計教學目標:了解標志的特點、設計過程、及設計標準。初步嘗試運用聯想與概括的方法設計標志。激發學生熱愛班級的情感,從設計班徽中,培養學生的實踐能力和創新意識。教學重點:認識標志的特點,及其設計方法。教學難點:運用聯想與概括的方法設計標志。課前準備:教師:課件學生:32開素描紙、水彩筆、油畫棒。教學過程:一、組織教學檢查學生用具準
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