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北師大版六年級上冊心理健康6.欣賞我自己 教學設計.doc

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北師大版六年級上冊心理健康6.欣賞我自己 教學設計.doc

6欣賞我自己教學設計課題 欣賞我自己學科心理健康年級六年級教材分析積極的自我意識是健康心理形成的重要基礎,也是健康人格發展的重要因素。中小學階段是學生自我意識發展的關鍵時期,需要給予積極關注,幫助學生多面、客觀地認識自己,讓學生不被過高或過低的自我評價影響了學習和生活。本課通過心情話吧引入話題,通過心靈港灣提出建議幫助學生學會欣賞自己,通過活動加強引導,通過方法技巧

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