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北師大版六年級上冊心理健康1 我的興趣愛好 教學設計.doc

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北師大版六年級上冊心理健康1 我的興趣愛好 教學設計.doc

1 我的興趣愛好 教學設計課題 我的興趣愛好學科心理健康年級六年級教材分析教材先以“心情話吧”環(huán)節(jié)引導學生了解興趣愛好,在“心靈港灣”里幫助學生發(fā)現自己的興趣愛好,接下來在活動在線中安排了三個游戲活動,讓學生發(fā)掘自己的興趣愛好,體會興趣愛好的作用;然后安排了“方法指南”讓學生將興趣變成動力的好方法。學習目標1、幫助學生正確認識自己的興趣愛好。2、能認

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