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小學綜合實踐活動-主題1活動3班級標志我設計-宋-效果分析.doc

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小學綜合實踐活動-主題1活動3班級標志我設計-宋-效果分析.doc

效果分析本課能密切聯系學生的學習生活實際,創設情境以讓學生猜測一個快餐店的名字導入,使教學內容充滿鮮活的生活氣息,以此來激發學生的學習興趣。課前讓學生調查研究、收集相關素材,既提升了學生的調查能力,又自然而然地將課堂和學校的教育延伸到無限廣闊的時空。這樣使課堂教學與學生的生活充分地融合起來,讓學生帶著自己的經驗知識,參與課堂活動,充分地激發了學生學習的興趣和欲望,課堂氣氛活躍,學生的感受也比較

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