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小學綜合實踐活動-生活垃圾的調查與處理-蔡-課后反思.doc

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小學綜合實踐活動-生活垃圾的調查與處理-蔡-課后反思.doc

生活垃圾的調查與處理教后反思1、課前,學生用了三天時間對自己家庭的生活垃圾進行了調查,對生活垃圾的產生、種類及數量有了初步的了解。在此基礎上,教師引導學生從一個家庭產生的垃圾數量到全班的所有家庭、全校的所有家庭、全鄒城市的所有家庭產生的垃圾數量,逐步猜想,并將抽象的數字以直觀形象的方式描述幫助學生感受我國城市生活垃圾的數量之大,引發學生關于如此多的垃圾會帶來的問題等思考,從而引發學生對垃圾

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