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簡介：京教版五年級心理健康教案,全冊總56頁,第一課不一樣的我教案課題不一樣的我單元第一單元學科心理健康年級五年級學習目標1,讓學生了解自我認識不僅僅是自己對自己的認識還有他人對我的認識,2,通過觀察比較,討論分享,游戲體驗,自主操作,提煉反思等
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上傳時間：2025-05-15
頁數： 56
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簡介：告訴自己,我能行,心理健康教育五年級第六課第二節,故事感悟,在美國,有一個名叫克洛爾的推銷員,他膽小,身休差,個子又不高,沒有一點兒優勢,所以他對自己的將來要求不高,長大后,他當了一名推銷員,由于自身原因,他的業績并不好,每次,他出門的時候
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上傳時間：2025-05-15
頁數： 22
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簡介：讓目標引航,心理健康教育五年級第三課第一節,名言警句,沒有目標,哪來的勁頭,車爾尼雷夫斯基,這句格言告訴我們什么道理,這句格言告訴我們人生要有目標,要樹立目標,有遠大理想,天鵝的志向,很久以前,天鵝和烏鴉是鄰居,他們過著舒適,閑適的日子,后
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上傳時間：2025-05-15
頁數： 21
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簡介：生命之樹,心理健康教育五年級第四課第二節,嬰兒期,兒童期,學齡初期,學齡期,青春期,從出生到青春期人格發展五階段,嬰兒期,歲,生命之樹,兒童期,歲,學齡初期,歲,學齡期,歲,青春期,歲,基本信任與不信任的沖突,自主與害羞和懷疑的沖突,主動對
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上傳時間：2025-05-15
頁數： 22
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簡介：不做花孔雀,心理健康教育五年級第五課第一節,說一說,下列行為可取嗎,一天,在放學回家的路上,小山和小超突然間大聲爭吵起來,引來路人圍觀,這時,班主任陳老師剛好路過這里,就連忙上前去勸說并問個究竟,原來,他倆爭吵的原因非常簡單,先是小山對小超
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上傳時間：2025-05-15
頁數： 18
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簡介：暗示的力量,心理健康教育五年級第六課第一節,故事感悟,案例一,某人到醫院就診,訴說身體如何難受,他體日漸消瘦,精神日漸顏喪,百藥無效,多名醫生檢查診斷此人身體沒有病變,但他依然痛苦,后來,一位心醫生接受了他的求治,對他說,你患的是某某綜合征
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上傳時間：2025-05-15
頁數： 20
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簡介：開啟前進的,發動機,心理健康教育五年級第三課第二節,名人故事,1910年夏天,12歲的周恩來,跟隨伯父到東北沈陽讀書,有一次,校長在課堂上向同學們提出了一個問題,你們為什么讀書,有個同學站起來說,我讀書是為了以后幫助父親記賬,還有個同學舉手
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頁數： 19
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簡介：不一樣的我,京教版五年級,新知導入,比一比,你們發現這些樹葉有什么特點,每一片都不一樣,新知講解,五年級了,你在不知不覺地發生變化哦,身體變化,內心變化,新知講解,身體變化,乳牙正在脫落,身高,體重,胸圍,肩寬等開始突然增長,飯量突然特別大
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頁數： 18
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簡介：善意的謊言,心理健康教育五年級第七課第二節,狼來了的故事,告訴我們什么道理呢,不要說謊話,要做誠信的好孩子,那么,醫生隱瞞病人病情的行為可取嗎,癌癥晚期,不要擔心,你的病很快就會治好的,善意的謊言能讓一個患有絕癥的患者絕處逢生,也能給予別人
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頁數： 21
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簡介：老師,你不公平,心理健康教育五年級第七課第一節,幼兒園時的老師,現在的老師,如果讓你形容遇到過的老師,你會怎樣描述,我很愛老師,但有時也害怕老師,我有許多話想和老師說,又不知從何說起,我希望能和老師成為朋友,又覺得與老師之間有段距離,你心目
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頁數： 18
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