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簡(jiǎn)介：綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)五年級(jí)上第一單元考察探究節(jié)約,我們?cè)谛袆?dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)課題節(jié)約,我們?cè)谛袆?dòng)單元學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1,通過尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,了解人們對(duì)資源的浪費(fèi)的現(xiàn)象,感悟浪費(fèi)對(duì)生活的危害和不良影響,2,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題
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簡(jiǎn)介：小零食,大學(xué)問,內(nèi)蒙古教育出版社五年級(jí)上,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,交流,你認(rèn)識(shí)圖中的零食嗎,你還知道哪些零食,新知講解,零食的種類,涼果蜜餞類,膨化食品類,肉干魚干類,糖果類,飲品沖劑,豆制品等,干果類,新知講解,涼果蜜餞類,如話梅
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簡(jiǎn)介：自主選題小交警我能行,內(nèi)蒙古教育出版社五年級(jí)上,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,三百六十行,行行出狀元,每個(gè)行業(yè)都不容易,都有自己的責(zé)任與艱辛,但只要愛上自己的職業(yè),就能真正地發(fā)光發(fā)熱,展現(xiàn)自己的價(jià)值,新知講解,職業(yè)體驗(yàn)的主題,小導(dǎo)
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簡(jiǎn)介：節(jié)約,我們?cè)谛袆?dòng),內(nèi)蒙古教育出版社五年級(jí)上,新知導(dǎo)入,暢所欲言,生活中,存在哪些浪費(fèi)現(xiàn)象,新知導(dǎo)入,吃完飯后餐桌上剩了一堆食物,新知導(dǎo)入,放學(xué)后教室里的燈依然亮著,新知導(dǎo)入,洗衣服不關(guān)水龍頭,新知導(dǎo)入,看到這些照片,你有哪些感想,想到哪些問
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簡(jiǎn)介：身邊的環(huán)境污染,內(nèi)蒙古教育出版社五年級(jí)上,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,新知講解,我的研究主題,身邊的環(huán)境污染,新知講解,關(guān)于環(huán)境污染問題,你想研究什么問題呢,新知講解,1,環(huán)境污染的現(xiàn)狀是怎樣的,2,環(huán)境污染有哪些種類,是如何分類的,3
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簡(jiǎn)介：關(guān)注,二胎,家庭,內(nèi)蒙古教育出版社五年級(jí)上,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,隨著社會(huì)的發(fā)展,人口老齡化問題日益嚴(yán)重,為此國家實(shí)施了全面放開二胎政策,我們身邊有越來越多的同學(xué),有了自己的弟弟妹妹,并由此引發(fā)了一系列的社會(huì)問題,你怎么看待二胎問題,二胎家庭
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簡(jiǎn)介：走進(jìn)愛國主義教育基地,內(nèi)蒙古教育出版社五年級(jí)上,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代,同學(xué)們,每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我們心中就會(huì)涌起一股愛國熱情,讓我們一起走進(jìn)愛國主義教育基地吧,新知講解,世
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簡(jiǎn)介：來之不易的糧食,內(nèi)蒙古教育出版社五年級(jí)上,新知導(dǎo)入,暢所欲言,同學(xué)們,早餐吃了什么,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,民以食為天,這句話道出了糧食對(duì)人類生存的重要性,同學(xué)們,你們知道世界上主要有哪些糧食作物嗎,你們知道糧食是怎么生產(chǎn)出來的嗎,就讓我們一起
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簡(jiǎn)介：敬老院志愿服務(wù),內(nèi)蒙古教育出版社五年級(jí)上,新知導(dǎo)入,新知導(dǎo)入,公益活動(dòng),志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)都屬于社會(huì)服務(wù)的范疇,仔細(xì)觀察你的周圍,選擇自己感興趣的一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行體驗(yàn)吧,新知講解,走進(jìn)聾啞人世界城市美容我體檢我當(dāng)交通導(dǎo)航員爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士敬老院志
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