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簡(jiǎn)介：碳的氧化物,年級(jí),九年級(jí)學(xué)科,化學(xué),人教版,1,二氧化碳的性質(zhì)與用途,2,一氧化碳的性質(zhì)與用途,3,二氧化碳與一氧化碳的區(qū)別與聯(lián)系,1,二氧化碳與水的反應(yīng),2,二氧化碳與石灰水的反應(yīng),教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),金剛石,石墨,C60,由碳元素組成的單質(zhì)
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上傳時(shí)間：2025-03-09
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簡(jiǎn)介：學(xué)習(xí)任務(wù)單課程基本信息學(xué)科化學(xué)年級(jí)九年級(jí)學(xué)期春季課題碳的氧化物教科書書名,九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材出版社,人民教育出版社出版日期,2024年7月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1,學(xué)生能夠通過(guò)演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)觀察實(shí)驗(yàn)以及歸納現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力,2
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簡(jiǎn)介：教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科化學(xué)年級(jí)九年級(jí)學(xué)期秋季課題碳的氧化物教科書書名,九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)出版社,人民教育出版社出版日期,2024年教學(xué)目標(biāo)1,學(xué)生能夠通過(guò)演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)觀察實(shí)驗(yàn)以及歸納現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力,2,學(xué)生能夠了解二氧化碳的性質(zhì)與用途
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簡(jiǎn)介：作業(yè)練習(xí)課程基本信息學(xué)科化學(xué)年級(jí)九年級(jí)學(xué)期春季課題碳的氧化物教科書書名,九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材出版社,人民教育出版社出版日期,2024年7月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)作業(yè)練習(xí)1,CO2和CO有著相同的,A,相對(duì)分子質(zhì)量B,元素種類C,碳元素的
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簡(jiǎn)介：2019,2020學(xué)年廣東省廣州市從化區(qū)九年級(jí),上,期末化學(xué)試卷一,選擇題,本題包括20小題,每小題2分,共40分,注意,每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題意請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答選錯(cuò),不速,多選或涂改不清的,均不給分1,2分,下列前
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簡(jiǎn)介：2019,2020學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí),上,期末化學(xué)試卷一,選擇題,每小題2分,共40分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意多選,錯(cuò)選或不選均不能得分,1,2分,垃圾分類人人有責(zé),下列屬于廚余垃圾的是,A易拉罐B舊報(bào)紙C塑料瓶D
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簡(jiǎn)介：2019,2020學(xué)年廣東省廣州市番禺區(qū)九年級(jí),上,期末化學(xué)試卷一,選擇題,本題包括20小題,每小題2分,共40分,注意,每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題意請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答錯(cuò)選,不選,多選或涂改不清的,均不給分1,2分,下列變
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簡(jiǎn)介：2019,2020學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(jí),上,期末化學(xué)試卷一,選擇題,共40分,注意,每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題意請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答選選錯(cuò),不選,多選或涂改不清的均不給分1,2分,下列過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是,A
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簡(jiǎn)介：2019,2020學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)九年級(jí),上,期末化學(xué)試卷一,選擇題,本題包括20小題,每小題2分,共40分每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題意請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答選錯(cuò),不選,多選或涂改不清的,均不給分,1,2分,下列詩(shī)詞中包
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