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课时教学设计本单元第课时课型听说课语篇研读文本主要介绍了学生的日常生活时刻表和校园活动包括在家和学校的作息学习课后活动等以及和她的同学关于校园日常生活的讨论
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课时教学设计本单元第课时课型听说课语篇研读本课时呈现了两个语篇语篇呈现了七年级学生的自我介绍包括陈丹赵敏张珂罗阳王欣悦李珊珊等同学他们介绍了自
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课时教学设计本单元第课时课型听说课语篇研读本部分主要呈现了七年级学生关于爱好的讨论包括喜欢的活动如阅读游泳绘画等以及对这些活动的感受通过图片和对话的形式展示了不同学生的爱好该语篇旨在引导学生思考自己的爱好激发学生对爱好的
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课时教学设计本单元第课时课型听说课语篇研读该语篇通过展示不同食物的图片引导学生讨论食物分类并以和的对话为示例探讨他们喜欢的食物以及这些食物对健康的影响从而引入健康生活方式的话题包括合理饮食充足睡眠适量运动等方面
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