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第11课横折钩教学目标：1.通过观察、比较认识两种横折钩的形态特征，并掌握其写法。2.通过观看范字书写示范，尝试练习并写好“用、身、内、力”四个例字，培养学生良好的写字习惯。3.通过欣赏名家作品，感受书法的魅力。讲解小故事，培养学生坚持练字的习惯。教学分析：横折钩是三年级下册第三单元的第三课。本课板块包括“试一试、看一看练一练、找一找和知识链接”五个部分，要求学校通过学习和
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横折教学设计【教材及学情分析】横折是三年级下册第一单元的第三课。主要是通过看、练、分析，让学生认识横折，书写横折，并通过临摹更有效地掌握横折的写法。三年级的孩子写软笔字的时间还很短，部分学生的坐姿与执笔姿势都不规范，这就影响了书写效果，所以课堂上正确规范书写姿势非常重要，同时孩子们对笔画与字形的分析还需具体引导，还应重点培养孩子们的欣赏与评价能力，以提高他们的书写能力。【教学目标】1
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第十四课横折弯钩年级：三年级教学目标1.使学生认识横折弯钩，能分辨横折弯钩的形态特征并掌握其写法。2.引导学生通过观察图解、观看范字书写视频、尝试练习、小组讨论等方法，逐步学会书写“乙、凡、气、珮”四个字。3.培养良好的书写习惯，力求把字写规范、端正、整洁。教材分析1.教材编写分析横折弯钩是三年级下册第四单元第二课，横折弯钩是一个复合笔画。本课包括“看一看、练一练、”两个部分
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第五课横折折撇教学目标：1.使学生掌握横折折撇这种笔画的书写方法，包括起笔、收笔。2.学习书写带此笔画的汉字“建、庭、及、道”。3.培养学生细心观察的品质，良好规范的书写习惯，在习字中渗透审美教育。4.通过千字文激发学生对书法的热爱和兴趣。教学重点：横折折撇这种笔画的书写方法。教学难点：含此笔画汉字的书写。教具准备：笔墨纸砚教学课时：一课时教学过程：一、课前准备：1.组织课堂
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第13课横折教学目标1学习掌握横折的书写要领和书写方法2培养良好的书写习惯巩固正确的书写姿势教学重点学习掌握横折的书写要领和书写方法教学难点掌握横折的书写方法尤其是转弯处的写法教学用具毛笔兼毫笔毫长度约3厘米的中
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第7课横折弯钩和横折斜钩教学目标1学习掌握横折弯钩和横折斜钩的书写要领和书写方法2培养学生的审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力3进一步巩固正确的双姿培养学生的良好书写习惯教学重点认识横折弯钩和横折斜钩的形态掌握
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第6课横折钩教学目标1学习掌握横折钩的书写要领和书写方法2培养学生的审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力3进一步巩固正确的双姿培养学生的良好书写习惯教学重点认识横折钩的形态掌握横折钩的书写方法教学难点着重把握
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横折的写法教学目标：1、掌握横折的写法，练习书写横折时转折的写法。2、培养学生仔细读帖、认真书写的良好学习习惯。3、激发学生对书法的兴趣，提高审美能力。教学重点：观察横折的形态，分析它的写法，把自已观察到的特点用笔表现出来教学难点：掌握书写横折时转折的写法教学过程：一、导入书法是汉字的书写艺术，是中国艺术史上的瑰宝，几千年来，各时期代表人物灿若星河，数不胜数
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第十课横折弯勾教学目标：1、引导学生发现横折弯钩的形态特点，体悟实现形态特点的笔法要领，以培养孩子的观察、比较能力。2、在写字过程中，让学生感受到书法的形态美、文化美，激发起学生浓烈的写字兴趣。3、培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯。教学重点:掌握横折弯钩的书写要领。培养学生初步的书写审美能力写法技巧、运笔方法。教学难点:把本课例字写得正确、端正、整洁，写好这些字中的横折弯钩
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横折钩的写法教学设计教学目标：1、掌握横折钩的写法，练习书写横折钩时转折和出钩的写法2、初步掌握读贴的方法，学会横折钩在汉字当中的运用3、激发学生的书写兴趣，养成端正的写字姿势和良好的书写习惯教学重难点：重点：掌握横折钩的形态，分析它的写法并把自己观察到的特点用毛笔表现出来难点：掌握书写横折钩时转折和出钩的写法一、激趣导入前一节课我们学习了横折的写法，今天，我们再次走进书法
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横折教学设计二、教学目标：1、技能目标：认识“横折和横折钩”两种复合笔画的特点，掌握它们的写法，初步学会两种笔画在汉字中的运用。2、发展目标：培养学生自主、合作、探究的学习方式，认真观察善于分析的能力，养成正确的写字姿势和书写习惯。3、情感目标：欣赏、体验横折、横折钩的形态美，培养学生的审美能力，陶治学生的艺术情操，热爱祖国悠久的汉字文化。三、教学重点：认识横折和横折钩的不同写法
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横折钩教案教学设计思考和提出的问题1本节课的教学设计侧重于教学方法的指导让学生能举一反三培养自能读贴自能练习的能力2写字是一门实践性很强的课程教师的指导如何能与学生的实践相融点拨指导落到实处以期达到高效磨课要点1教材分析笔画
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横折教学设计教材内容横折教材分析横折本课的主要内容分成五个部分第一欣赏仓颉造字小故事视频激发学生对书法初印象第二方法探究尝试体验第三分析例字再次体验第四临写例字巩固横折学生创作练习五课堂总结情感延伸本课是可引导学
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横折教学设计教学目标1初步学会横折的写法2能在运笔过程中体会折锋3激发学生对写字的兴趣培养学生良好的书写习惯教学重难点横折的折笔之处的写法教学过程一新课导入我们以前学过横和竖同学们都知道横和竖的写法那么我们把横和
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北师大2011课标版义务教育三年级上册第九课横折教学目标知识与技能认识横折笔画的形态特征体验并掌握横折的起笔行笔和收笔的书写步骤过程与方法通过观察比较练习能准确地写出笔画横折和带有笔画横折的字情感态度与价值观培养学生良
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横折钩教学目标1认识横折钩的形态2掌握横折钩的起笔行笔与收笔方法3认识横折钩的形态与其在字中位置的关系4初步掌握教材中两个范字的书写方法在书写过程中体会书法学习是一个比较困难的过程但也很有意义5了解临与摹的含义和
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横折的书写教学设计教学目标1初步学会横折的写法2能在运笔过程中体会折锋3激发学生对写字的兴趣培养良好的学习习惯教学准备毛笔墨汁毛毡砚台等书写工具教学重点学会横折的写法教学难点学会写不同的横折教学过程一课前手指操1
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教学内容横折的写法教学课时1课时教学班级三年级课前环节教材分析颜真卿，唐代书法家，擅长行、楷，其楷书端庄雄伟，行书气势遒劲，对后世影响很大。颜勤礼碑，是颜真卿为其曾祖父颜勤礼撰文并书写的神道碑，为颜真卿晚年楷书的代表作，其用笔横细竖粗，藏头护尾，方圆并用结体端庄大方，宽绰舒展，拙中见巧气息浑厚雄强，生机郁勃，代表盛唐审美风尚。学情分析书法是中华五千
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第2课横斜钩横折弯一课时教学目标1掌握横斜钩和横折弯两个笔画的书写2能用正确的写字姿势和执笔方法练习笔画与汉字书写3培养良好的书写习惯做到书写时精神集中4培养细心观察的品质在习字过程中渗透审美教育教学重点1掌握横斜钩和横折弯
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