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第14课木字旁教学目标1教导学生掌握木字旁的形态特征和写法2懂得木字旁与右边部件揖让和穿插的关系3继续巩固正确的双姿养成良好的书写习惯教学重点1教导学生掌握木字旁的形态特征和写法2懂得木字旁与右边部件揖让和穿插的关
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君子以仁存心以礼存心仁者爱人有礼者敬人爱人者人恒爱之敬人者人恒敬之木字旁位置偏右长竖不变撇横变短长捺变点左窄右宽左收右放注意穿插礼让有秩不学礼无以立以礼待人人以礼待人有礼则安无礼则危心诚气温气和
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木字旁湘版四年级教学目标1初步培养学生热爱书法的兴趣产生愿意写字的欲望2让学生掌握木字旁字和带有穿插避让关系字的写法技巧3提高学生的观察模仿创造的多种能力教学重点木字变木字旁的书写变化通过长捺变点穿插避让让学生体
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湘教版2014版义务教育书法练习指导四年级下册第11课木字旁教学目标1初步掌握木字旁的书写要领2了解左边带有木字旁的字一般书写规律3培养学生的书写兴趣提高审美能力教学重点和难点重点掌握木字旁的写法难点写好木字旁左放右
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颜体楷书木字旁一设计思路1小学书法教材以学习颜楷为主进入五年级己有一定的书法基础完成了基本笔画的学习开始偏旁部首的练习本节课选取了较为常用偏旁木字旁为教学内容让学生通过木字旁的学习逐渐掌握颜楷偏旁部首的学习方
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木字旁一教材内容分析本课以木字旁为学习内容木字旁是左右结构中一个比较重要的左偏旁主要讲的是左右结构之间相让疏密的书写关系教材由木字旁的笔画认识范字赏析与练习对比欣赏三大部分组成在范字赏析与练习部分教材选取相材两
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木字旁小学四年级下书法知识中国历史最早的传世书法墨迹出师颂书法知识中国历史最早的传世书法墨迹出师颂这是一幅纸本手卷作品作者索靖去除引首和拖尾部分实际上真正作品部分还不足一平方尺它的具体尺寸是纵212厘米横29
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毛笔书法教案教学版块课题木字旁课时40分钟教学目标一了解木字旁的字的写法特点二写木字旁的范字三培养学生的书法审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力教学内容四讲解木字旁的字的写法五让学生练习例字教学重难点例字的写法学具
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木字旁教案教学目标1初步培养学生热爱书法的兴趣产生愿意写字的欲望2让学生掌握木字旁字和带有穿插避让关系字的写法技巧3提高学生的观察模仿创造的多种能力教学重点木字变木字旁的书写变化通过长捺变点穿插避让让学生体会到书
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北师大版书法练习指导四年级上册第7课木字旁教学设计教学目标1通过正察临校四个步骤使学生了解木字旁的形态特征学习其正确的书写方法并比较准确地临摹范字2培养学生的观察辨析能力渗透临摹方法提高临摹水平培养良好的书写习
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第7课木字旁教学目标1认知目标使学生了解木字旁的形态特征并掌握其正确的书写方法2能力目标培养学生注重观察善于比较辨析的良好学习习惯3情感目标引发学生的习字兴趣激发学生对祖国书法艺术的热爱工具准备略教学过程一导
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小学四年级书法课教学设计木字及带有木字偏旁的各种汉字的写法教学目标1木字的正确写法规范地书写含有木字的各种结构的汉字2体验书写的乐趣激发学生热爱祖国文字的思想感情了解中国传统文化教学重点难点1木字的写法
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四年级上册书法课教学设计课题木字旁教学目标1知识与技能目标掌握左右结构的字中左窄右宽和左宽右窄这两类字的书写规律2过程与方法目标通过教师示范指导增强学生观察分析比较的能力能正确美观地书写木样梨杏等木
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课题第七课木字旁课时1课时主备教师教学目标1初步掌握木字旁的书写方法2了解带有这个偏旁的一般书写规律3写好例字要求写得正确端正结构比例恰当4了解方笔与圆笔的形态与审美一味的不同教学重点初步掌握木字旁的书写要领了解带有这
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木字旁教学目标1通过讲解能掌握木字旁的写法及在字中的应用2学生练习与实际应用相结合提高学生的书写质量感受文字的形体美激发学生的写字兴趣3培养学生正确的写字姿势和认真书写的习惯教学重点木子做偏旁时笔画的变化教学难点
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书法教案木字旁教学目标1初步培养学生热爱书法的兴趣产生愿意写字的欲望2让学生掌握木字和木字旁字的写法技巧3提高学生的书法鉴赏水平和观察模仿创造的多种能力教学重点木字变木字旁的书写变化教学难点木字旁字的结构特点及
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第7课木字旁坐姿教师的梦境是朗朗的书声观察木的写法观察木字作偏旁的变化写带有木字旁的字010302目录观察木的写法01用爱心培育永不凋零的花朵用汗水浇灌用心血滋润木横短竖长横画上扬撇捺舒展木字漂亮木
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全称汉武都太守汉阳阿阳李翕西狭颂亦称李翕颂黄龙碑在甘肃成县天井山距今已有1800多年历史它刻在一块崖体凹进表面平整的石壁上宽340厘米高220厘米上有惠安西表四字篆额正文阴刻20行385字每字约4厘米见方碑文除
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木字旁米芾学书学学木字旁的字木朵杏一一丨丨头正肩平身直足安一尺一拳一寸朵杏呆查杰采梨李杳架木字头横略短木字底横要长竖出头略短林林相林相
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大篆汉西峡颂唐怀素元鲜于枢唐褚遂良木字旁第课一看看帖仔细二写写字认真三对照对帖找不足看看想想写好这三个字应该注意什么呢左长右短动作相谐并列咬合相背相谐一看二写三对照看帖仔细写字认真对帖找不足很满意三颗星满意
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