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教学内容3、脑的保健教学目的1、知道脑是指挥人体各器官一切活动的“司令部”。2、知道科学、合理用脑的方法。3、爱护脑、养成良好的睡眠习惯。教学重点、难点通过观察脑的位置、形态和感知脑的记
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新大象版科学五年级上册4.脑的保健第二单元人体司令部新知导入大脑是人体的司令部。新知讲解提出问题关于脑，我们还有什么想探究的问题？为什么学习时间长了会觉得累？是缺乏营养了吗？新知讲解人类大脑左右分工新知讲解左右脑功能新知讲解脑科学研究证明大脑皮质的不同区域执行着不同的任务分工也很精细。课程表的安排与此有关提出问题为什么上完一节课要休息10分钟
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第二单元4.脑的保健教学设计【教学分析】结合单元探究能力训练重点教师可以在提出问题处做主要引导。提示学生联系前几课中脑的内容以此为基础提出自己能够探究的问题。针对每一个具体问题的证据收集资料可以通过多种形式如网络资源、教材等还可以收集一些大脑开发的益智玩具(五子棋、九连环、华容道等)。最后可以通过知识竞猜、我来抢答等形式举例说出为保护脑的健康需要采取的主要措施。【教学
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课程基本信息课例编号2学科科学年级五学期第一学期课题脑的保健教学目标教学目标：1.知道脑对人体行为有重要的作用；睡眠对于保护大脑很重要；了解人脑的各部分形态、结构、功能；了解大脑的位置和颅骨的保护作用；举例说出保护脑健康所采取的主要措施。2.通过反应尺等实验，推断人的反应和视觉结果与人脑的功能相联系。培养学生的联想能力和抽象判断能力。3.认识脑保护和脑健
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脑的保健记录1.脑的组成2.大脑又分成问题脑有什么作用活动1观察下面的图，半分钟之后合上课本，看看你是否能记住书中的人各在做什么。活动21.手拿相同的纸条，松手后看哪些同学能抓住纸条的最下端。2.闭着眼睛做
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幼儿园卫生保健活动策划方案五篇幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。以下是小编为大家精心整理的幼儿园卫生保健活动方案五篇，供您借鉴。幼儿园卫生保健活动方案1一、指导思想幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，根据幼儿园教育纲要，结合本园实际，针对幼儿
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幼儿园卫生保健教学活动策划方案四篇幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。以下是小编为大家精心整理的幼儿园卫生保健教学活动方案四篇，供您借鉴。幼儿园卫生保健教学活动方案1一、指导思想本学期我园的卫生保健工作将以0-6岁儿童学习与发展指南、托儿所幼儿园卫生保健管理办法和幼儿园保健工作规范
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保健自助保护眼睛一、活动目标1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。二、活动准备情境表演“排除眼中的异物”。三、活动过程1
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六三制新青岛版六年级科学上册第六单元防疫与保健21青春期保健生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程。从上学到现在，我们的身体发生了哪些变化？答:(1).体质增强，智力发展迅速，独立意识增强，抽象思维开始发展，男孩声音会变低沉，女孩身体发育，有自己的心事等。3.青春期是由儿童逐渐发育为成年人的过渡时期。青春期是人体迅速生长发育的关键时期，也是继婴儿期后人生第二个生长发育的高峰期
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5人的远动系统和保健教学目标是学生了解人体的各种动作都是由肌肉牵动骨骼完成的知道骨骼还具有支撑身体保护内脏的功能教学重点教给学生保健的方法教学难点在生活中怎样的运用课前准备人体骨骼模型或挂图人体肌肉挂图教学程序一导入新课
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第5节人的运动系统和保健教学目标知识与能力1通过举手活动能说出运动系统的组成2通过观察骨骼模型和图能说出某些骨的名称如肱骨股骨尺骨桡骨脊椎骨手腕骨等会将骨骼进行分类并说出骨的作用3通过抚摸脊柱和观察脊柱模型了解脊
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第5节人的运动系统和保健教学目标知识与技能目标a通过本课学习使学生了解骨骼关节骨骼各肌的构造和功能掌握青少年骨骼关节肌肉的发育特点b渗透中华人民共和国体育法体育运动分为三种社会体育学校体育和竞技体育过程与方法目标
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七年级下册科学研究性学习课题青春期的心理及保健之争做情绪小主人一学情分析本节课是七年级下册研究性学习课题之一青春期的心理及保健七年级的学生正处于青春期的萌芽阶段此时生理变化很大思想情绪却常常不稳定所以很有必要让他们了解青春期的心
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