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整理与复习整体回顾综合运用课后作业三位数乘两位数知识梳理3三位数乘两位数竖式笔算法积的变化规律乘法的估算单价、数量与总价乘法运算率速度、时间与路程乘法的简便运算整体回顾1.三位数乘两位数竖式运算法小结
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第9课时数字开花1.数字加工器。2.下面的计算对吗不对的记得改过来奥。3.乘车。答案提示1.2.3
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数字开花情境导入拓展延伸课外活动100以内数的认识活动探究31.你喜欢玩游戏吗平时你都玩什么游戏2.今天我们一起玩一个有趣的游戏，名字叫做“数字开花”。说一说情境导入游戏规则两人一组，轮流向1100的数字顺
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圆锥的体积情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱与圆锥课堂练习3圆锥有什么特点情境导入返回圆锥的体积与圆柱的体积有没有关系呢等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系吗圆柱的底面是圆，圆锥的底面也是圆。探
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第9课时圆锥的体积1.填空题。1一个圆柱和一个圆锥等底等高如果圆柱的体积是12立方分米那么圆锥的体积是立方分米如果圆锥的体积是12立方分米那么圆柱的体积是立方分米。2一个底面积是12平方厘米、高是
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第9课时练习课1.判断题。正确的画“”错误的画“”13220033220032251625106369522152692152运用了乘法分配律。2.下面各题怎样简便就怎样算。91402785555227499741258456125302833
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运算定律3练习七复习旧知巩固练习课后作业课堂小结交换律交换两个加数位置和不变abba交换两个因数位置积不变abba交换律积和乘法加法不变复习旧知返回结合律三个数相加，先加前两个数，或先加后两个数和不变（ab
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人教版鄂教版小学科学一下3.9磁极间的作用教案课题磁铁的磁极单元三单元学科科学年级一年级教材分析本课的科学实践活动由三个环节组成。第一个环节是将两块条形磁铁以不同方式相互靠近，观察发生的现
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冀人版科学（2017）六年级下册3.9漂浮的船教案【教材分析】本课是在学生认识了仿生的基础上，进一步认识船的发展历程及常用材料的漂浮能力以及它们的用途。本课按照知识的逻辑关系设计了三个活动。活动1“物体的沉浮”目的是通过实验、观察等活动，指导学生认识不同材料的漂浮能力不同。活动2“改变物体的沉浮状态”目的是通过实验、观察等活动，引导学生认识改变物体沉浮状态的方法。活动3“各种各
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9整理与复习u教学内容教材第28、29页，整理与复习。u教学提示用“回顾知识解决实际问题解释应用与拓展”的模式展开教学，让学生通过整理三位数乘两位数的知识内容，加深对知识的理解，在整理的过程中培养
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u教学反思本节课1、注意让学生自主掌握乘法运算的基本方法。本单元学习的乘法运算，不论是口算还是笔算，估算还是用计算器计算，其基本算理和运算方法学生是不陌生的。因为学生已经掌握了两位数乘两位数的笔算
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9.认识液体【教材分析】本课是苏教版小学科学三年级上册第3单元固体和液体中的第2课。本课通过大量的观察、实验活动，指导学生运用多种感官来认识液体，了液体颜色、气味、透明度、粘稠度、体积、质量等方面的常见性质，引发学生对液体种种性质的认识。教学内容可分三部分：第一部分，引导学生描述所知道的各种液体的性质。教科书第27页提供了一个场面，目的是引导学生开动脑筋，找出身边的各种液体，而且越多越好
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9.弹力【教学目标】1.了解弹性和弹力的概念，知道当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后，又恢复原来的体积或形状，这种性质叫作弹性。能使物体恢复原来的形状或体积的力，就叫作弹力。2.通过实验，研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系，知道在一定范围内，拉力越大，弹簧拉伸越长，拉力越小，弹簧拉伸越短。3.了解弹簧测力计，能够学会使用弹簧测力计来测量力的大小。4.使用一些简单的材料
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复习整体回顾综合运用课后作业认识100以内的数知识梳理31.4个十和3个一合起来是（）；4个一和3个十合起来是（）。2.100里面有（）个十。433410填空题。整体回顾1.认数数位顺序表个位十位百位从右边数起1个十是10个一1个百是10个十把前面填空题中43、34和100这三个数按从小到大排一排。34lt43lt100
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以内的连加个个个个一共有多少只兔子树上还剩几只从图中你发现了哪些数学信息根据这些信息你能提出哪些问题一共有多少只兔子一共有多少只兔子先算再算只例先摆一摆再填数摆一摆填一填
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活动课神奇的小棒情境导入你见过条形积木拼成的图形吗活动探究活动一看一看观察用小棒拼摆出的各种图形活动一看一看观察用小棒拼摆出的各种图形小棒可以拼摆出各种各样的图形活动一看一看观察用小棒拼摆出的各种图形1棵小树需要7根小
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39空气的热胀冷缩一教学目标1了解通过加热和冷却可使气体的形状或大小发生变化即物体热胀冷缩现象2通过实验知道空气受热后会上升知道自然界的风是太阳使空气流动起来形成的3会做风的形成的模拟实验能根据模拟实验来推想自然界里
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课程基本信息课例编号学科小学科学年级六学期上课题露和霜教科书书名义务教育教科书科学六年级上册出版社人民教育出版社湖北教育出版社教学人员姓名单位授课教师指导教师指导教师教学目标一教学目标科学知识1知
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39弧长及扇形的面积第三章圆1理解弧长和扇形面积公式的探求过程难点2会利用弧长和扇形面积的计算公式进行计算重点学习目标问题1你注意到了吗在运动会的4100米比赛中各选手的起跑线不再同一处你知道这是为什么吗问题2怎
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9蚕的一生教材简析本课以动物生长变化为主线设计了两个活动活动1饲养蚕目的是让学生通过饲养观察等活动了解蚕的一生经历的几个阶段活动2了解其他昆虫的一生目的是通过观察案例分析等活动指导学生进一步认识其他昆虫及蛙的一生要
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