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22整式的加减第1课时合并同类项1理解同类项的概念，会判断同类项2学会对同类项进行合并，并学会求值和应用3体会分类和类比的数学思想重点合并同类项并求值难点正确合并同类项活动1新课导入运用有理数的分配律填空：(1)9821022__(98102)2400__；(2)98(2)102(2)__(98102)(2)400__；(3)98t102t__(98102)t200t
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34整式的加减342合并同类项一教学目标1要求学生能够从多项式中熟练地找到同类项并能熟练地合并同类项2能在合并同类项的基础上进行简单的化简求值的运算二教学重难点教学重点同类项的合并教学难点合并同类项的方法合并
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32解一元一次方程(一)合并同类项与移项第1课时合并同类项解一元一次方程1掌握合并同类项的方法，会解“axbxc”类型的一元一次方程2学会列方程解决简单的实际问题重点合并同类项法则难点列方程解决实际问题活动1新课导入化简下列式子，把结果写在横线上(1)x2x4x__3x__；(2)5y3y4y__4y__；(3)7x4a2x9a__5x5a__；(4)4.5x12y5
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2.2整式的加减第1课时合并同类项能力提升1.下列各组式子中为同类项的是()A.x2y与-xy2B.0.5a2b与0.5a2cC.3b与3abcD.-0.1m2n与nm22.下列合并同类项正确的是()3a+2b=5ab3a+b=3ab3a-a=33x2+2x3=5x57ab-7ab=04x2y3-5x2y3=-x2y3-2-3=-52R+R=(2+)R.A.B.C
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2.2整式的加减（1）合并同类项1下列选项中，与xy2是同类项的是（）A.2xy2B.2x2yC.xyD.x2y222与下列哪一个是同类项（）AabBab2C22Dm3计算2xy2+3xy2的结果是（）A5xy2Bxy2C2x2y4Dx2y44把
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3.2解一元一次方程（一）合并同类项与移项1下列式子的合并，结果正确的是（）A3a+2b=5abB4x3x=1C3m+2m+m=5mD7xy7xy=02下列移项中，不正确的是（）A由x+2=5，得x=52B由2y=y3，得2yy=3C由3m=2m+1，得2m3m=1D由a=3a1，得a3a=13若2005-200.5=x-20.05，那么x等于
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34整式的加减341同类项一教学目标1使学生能掌握同类项的概念并能在多项式中找到同类项2能逆向运用同类项的概念确定某些指数的值二教学重难点教学重点作为同类项所必须满足的条件教学难点在新课的讲解中应突出同字
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单元2校园小拍客活动3视频的剪辑合并之制作小电影活动情境你有没有想过做大导演啊你有没有想过要制作出一部电影让世界上的所有人记住你活动准备1Windowslive影音制作和电脑2要制作成小电影的视频片段操作过程第一步打
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单元2校园小拍客活动3视频的剪辑合并之安装影音制作活动情境有时候你会为你自己拍摄的视频中的某个地方感觉到不满那么你应该怎么做一段视频有时候只需要其中的一部分有时候又需要将几段视频合并在一起此时你又应该怎么做用Windo
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单元2校园小拍客活动3视频的剪辑合并活动情境有时候你会为你自己拍摄的视频中的某个地方感觉到不满那么你应该怎么做一段视频有时候只需要其中的一部分有时候又需要将几段视频合并在一起此时你又应该怎么做活动准备1认识Wind
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课题单元2活动3视频的剪辑合并教学目标1知识与技能目标a了解常用的视频编辑软件如Windows影音制作会声会影b了解Windows影音制作软件的界面组成c学会用影音制作软件进行视频剪辑和合并2过程与方法目标a掌握剪辑
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课题单元2活动3视频的剪辑合并1教学目标1了解常见的视频编辑软件2能使用影音制作软件对视频进行剪辑与合并来源ZkCom教学重点视频的剪辑与合并教学难点视频的剪辑与合并课前准备安装有影音制作软件的计算机需要使用的视频
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第十四课精彩合成蒙版的使用与图层的合并教学目标：1.了解蒙板的作用2.初步学会蒙板的设置3.学会图层混合模式的设置4.学会图层的合并教学过程：1、图层蒙板的添加与处理（1）蒙板的添加图层蒙板是一种特殊的图层，利用图层蒙板可以在不影响图像本身像素的前提下控制图像的透明效果。打开图层面板，选中望远镜图层点击图层面板下方的按钮，这样就给望远镜图层增加了一个图层蒙板
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第十四课精彩合成蒙板的使用与图层的合并学习目标了解蒙板的作用初步学会蒙板的设置学会图层混合模式的设置学会图层的合并1、图层蒙板的添加与处理选中图层添加了蒙板的图层图层蒙板是一种特殊的图层，利用图层蒙板可以在不影响图像本身像素的前提下控制图像的透明效果。打开图层面板，选中望远镜图层点击图层面板下方的按钮，这样就给望远镜图层增加了一个图层蒙板。1、图层蒙板的添加
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