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教学目标与要求：1知识与技能（1）了解“WPS演示”。（2）学会启动与退出“WPS演示”的方法。（3）初步认识“WPS演示”的窗口及其主要功能。（4）掌握在幻灯片中输人文字、设置格式的方法，学会制作标题幻灯片。（5）掌握放映幻灯片的方法。2过程与方法通过观看、欣赏“WPS演示”范例作品，激发学习兴趣，结合任务认识“WPS演示”的窗口，掌握标题幻灯片的制作方法，在
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初识Wps文字教学设计教材分析本课是是了解和认识Wps文字的第一课，主要内容是按Wps文字的启动、Wps文字窗口的组成，保存Wps文字文档、退出Wps文字顺序编写的，这也是需要学生掌握的四个知识点。学情分析本课的学习对象是小学四年级学生，他们已经有了一定电脑基本操作的基础，并且已经掌握在“记事本”中进行文字录入的操作方法。四年级的学生有强烈的求知欲和动手操作的积极性
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第一课初识WPS文字教案一、教学目标:通过本课学习，让学生认识并了解什么是OfficeWPS办公系统。并对WPS文字办公系统的打开与初步使用有一个明确的认识。二、教学重点、难点：WPS文字的文本与符号的正确输入。三、教学准备：学生机房、多媒体教学课件四、课时：1课时教学过程一、激情导入：让学生欣赏一系列的电子板报作品，看看这
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第1课初识WPS文字学科信息技术课题初识WPS文字年级四年级课时1课型新授时间第1周项目内容批注教材分析本节是学生学习WPS文字的第一节，是对WPS文字的初步认识，是扎实掌握该软件的基础。因此，这一节课的学习对后续学习将产生重要影响。学情分析本课的教学对象是四年级学生，之前学习的画图软件操作为WP
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森林广告公司招聘启示本公司广纳贤士，需招聘秘书，有能力者请来森林广告公司报名。要求：1、会启动WPS文字。2、说出WPS文字界面的组成部分，以及各部分的作用。3、用WPS文字打一份求职简历，并保存。4、会退出WPS文字。信息技术四年级下册青岛版我来应聘WPS文字启动WPS文字要求应聘者们会启动WPS文字。提示：双击桌面上的图标即可。认识界面要求应聘者
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课题：初识WPS文字教学目标：1引导学生了解WPS文字的启动与退出，认识WPS文字的界面，掌握在WPS文字中输入文本的基本操作，学会保存WPS文字文档。2引导学生积极参与到了解信息技术的学习过程中，掌握探究学习的方法。3培养学生的软件版权意识，了解国产软件，提升民族自豪感。教学重点：WPS文字中文本的输入和文档的保存。教学难点：了解输入英文、大写字母以及保存文档
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第一单元WPS文字处理第1课初识WPS文字教案一、【教材分析】教学目标知识与技能1、掌握WPS文字的启动和退出方法。2、认识WPS文字窗口的组成及主要功能。3、掌握保存WPS文档。过程与方法通过完成闯关任务，认识WPS文字的基本操作。老师引导，学生自主探究，来共同完成教学内容。情感、价值观了解国产软件，提升民族自豪感。教学
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第1课初识WPS文字学案【学习目标】1、掌握WPS文字的启动和退出方法。2、认识WPS文字窗口的组成及主要功能。3、掌握保存WPS文档。【学习重点】掌握WPS文字的启动和退出方法。【学习难点】认识WPS文字窗口的组成及主要功能。【自主探究】1、启动WPS文字参考我们的课本找到启动WPS的方法吧。2、认识界面说出WPS文字的界面
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第1课初识WPS文字当堂达标【当堂达标】1、在WPS文字中输入“”符号，需要先按住（）键，再按（）键。2、在WPS文字中输入“HelloChina!”。3、试着给“地球是我家，美化靠大家。”这句话加上拼音。4、以“地球”命名，并把文档保存在桌面上。【参考答案
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第1课初识“WPS文字”教学目的与要求：1、认识WPS窗口的组成，了解WPS的启动方法、新建文档的方法及WPS文档的保存方法。2、掌WPS中菜单栏、工具栏的使用方法。3、形成利用计算机进行文字处理的意识并提高相应的能力。4、让学生积极尝试用计算机来表达思想。课时安排：1课时教学重点与难点：1、重点：掌握启动和退出WPS的方法2、难点：认识WPS窗口的组成及其主
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第11课神秘的动画初识SWiSH学科信息技术课题神秘的动画初识SWiSH年级四课时11课型新授时间项目内容批注教材分析本节课从绘制传统动画过渡到电脑动画，从而引出新的软件SWiSH，适应学生的认知基础。学情分析四年级的学生对动画片非常感兴趣，本节课学习的内容正合学生的“口味”，学生学起来比较
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第11课神秘的动画初识SWiSH教学目标：1学生学习并掌握SWiSH软件的启动、导出影片方法。2培养学生认真仔细的习惯和正确的审美观念。教学重难点：学生学习并掌握SWiSH软件的启动、导出影片方法。教学准备：应用软件、课件。教学过程：1、情境创设、激发兴趣：同学们，你们喜欢看动画吗？你知道动画是如何制作出来的吗？让我们一起来学习吧！早期动画、传统动画
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初始WPS教学设计一情境导入师同学们你们喜欢看动画片吗生喜欢师那你们一定认识这位动画人物吧他是谁生名侦探柯南师下面我们来看看柯南有什么话要和大家说柯南大家好我们少年侦探团正在招募新成员你们想成为我们的一员吗
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1分小组每组8人选一人为组长2保持安静没有老师的允许不能随便动电脑3获得奖品后请及时收好上课不能随便翻动4小组长上课的时候需要下位走动检查小组掌握情况5任务完成后需要通过你的动作而不是语言告诉老师6请同学们对自己
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年级科目四信息技术课题文字编辑有妙招课型新授教学内容：wps编辑教学目标：1、会插入、选中、删除、复制以及查找替换文字。2、培养学生一丝不苟的学习精神和科学严谨的学习态度。教学重点难点：教学重点：选中、删除文字教学难点：正确的查找、替换文字教具学具的准备：微机室、多媒体一、谈话导入1.上节课我们学习了在WPS文字，输入文本，并保存
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第1课信息与社会第2课信息技术概述一、教学目标1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术；3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术；4、了解信息高速公路；二、教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。三、教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学
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教学设计教学目标知识与技能了解信息技术的概念及其内涵；掌握现代信息技术的内容和发展趋势；3.了解信息技术对我们生活的影响，学会正确合理地使用信息信术。过程与方法:通过引导学生自主探究信息技术概念及发展；通过阅读拓展资料了解信息技术发展趋势；通过讨论交流生活中信息技术带来的影响。情感与价值观:体验信息技术给社会生活带来的改变和影响；能用辩证
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第一单元信息与信息技术第二课信息技术概述【学习目标】1、了解信息技术的概念及其内涵。2.、掌握现代信息技术的内容和发展趋势。3、了解信息技术对我们生活的影响，学会正确合理地使用信息技术。【教学重点】现代信息技术的内容、发展趋势【教学难点】正确合理使用信息技术【导入新课】当今时代，信息技术对人类社会产生的影响广泛而深远。现代信
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信息技术概述学案教学目标：知识技能目标：1.了解信息技术的概念及其内涵；2.掌握现代信息技术的内容和发展趋势；了解信息技术对我们生活的影响，学会正确合理地使用信息信术过程方法：通过引导学生自主探究信息技术概念及发展；通过阅读拓展资料了解信息技术发展趋势；通过讨论交流生活中信息技术带来的影响。情感目标：体验信息技术给社会生活带来的改变和影响；能用辩证的态度
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