青岛版五年制一上数学3.12-叮当文库-分享各学科教案、PPT课件、试题等教学资源

青岛版（五年制）一上数学3.12 回顾整理课件.pptx

回顾整理小朋友还记得我们这一单元学习了什么知识吗10以内的加法把两部分合起来我们就可以用加法来计算一共把两部分合起来就要用加法计算交换两个相加的数的位置得数不变从一个数里去掉一部分求剩下多少用减法计算10以内的减

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青岛版（五年制）五上数学3.12 聪明的测量员课件.pptx

聪明的测量员一根铜丝的直径一粒黄豆的质量词典一页纸的厚度蚊帐网眼的面积制订方案制订方案制订方案词典一页纸的厚度制订方案一根铜丝的直径制订方案一粒黄豆的质量制订方案蚊帐网眼的面积实践探究我先测量出一小块长方形蚊

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青岛版（五年制）五上数学3.11 综合练习课件.pptx

综合练习棱面顶点长方体的表面积正方体的表面积长方体的体积体积单位及换算正方体的体积容积正方体是特殊的长方体长方体和正方体的特点体积和容积表面积填一填

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青岛版（五年制）五上数学3.10 回顾整理课件.pptx

回顾整理正方体是特殊的长方体棱长方体和正方体的特点面顶点表面积长方体的表面积正方体的表面积体积和容积长方体的体积体积单位及换算正方体的体积容积正方体是特殊的长方体它们的关系可以用下图表示长方体正方体长方体

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青岛版（五年制）五上数学3.1 长方体的特征课件.pptx

长方体的特征面面面两个面相交的线叫作棱lng棱三条棱相交的点叫作顶点长方体有6个面都是长方形可能有两个相对的面是正方形面的特点上下两个面相同面的特点左右两个面相同面的特点长方体相对的面完全相同前后两个面

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青岛版（五年制）五上数学7.7 “黄金比”之美课件.pptx

黄金比之美制定方案制定方案实践探究实践探究埃菲尔铁塔实践探究实践探究实践探究实践探究交流讨论交流讨论根据黄金比的知识我们进行一些有创意的设计吧课外活动

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青岛版（五年制）五上数学7.6 综合练习课件.pptx

综合练习分数乘除法混合运算意义计算方法比意义求比值比与分数除法间的关系比的基本性质化简比解决问题按比例分配问题分数乘除法问题1学校合唱队共有50人其中男女队员的人数比是37男女队员各有多少人男生人数占合唱队

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青岛版（五年制）五上数学7.5 回顾整理课件.pptx

回顾整理整体回顾分数乘除法混合运算意义计算方法比意义求比值比与分数除法间的关系比的基本性质化简比解决问题按比例分配问题分数乘除法问题知识梳理求几个相同加数和的简便运算求一个数的几分之几是多少分子与分子相乘的积作

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青岛版（五年制）五上数学7.3 化简比课件.pptx

化简比比的前项和后项同时乘或除以相同的数除外比值不变这是比的基本性质思考怎样理解最简单的整数比最简单的整数比的前项和后项都是整数而且前项和后项只有公因数或

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青岛版（五年制）五上数学7.4 按比分配课件.pptx

按比分配明明体内的水分及其他物质各有多少千克体重30千克水分占4份其他物质占1份千克千克儿童体内水分与其他物质的比是41明明的体重是30千克明明体内的水分占4份其他物质占1份总份数415水分305424千

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青岛版（五年制）五上数学7.1 比的意义课件.pptx

比的意义头部长25厘米身长160厘米腿长88厘米赵凡的头部长与身长有怎样的关系呢头部长是身长的几分之几身长是头部长的几倍2516025头部长25厘米身长160厘米赵凡的头部长与身长有怎样的关系呢头部长25厘米身长16

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青岛版（五年制）五上数学7.2 比的基本性质课件.pptx

比的基本性质比与除法和分数有什么关系分子前项分母后项分数值比值比的后项能是0吗比的后项不能是0商不变的性质被除数和除数同时乘或除以一个相同的数0除外商不变分数的基本性质分子和分母同时乘或除以一个相同的数0除外

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青岛版（五年制）五上数学6.5 分数乘除混合运算课件.pptx

分数乘除混合运算布艺兴趣小组用6米布制作一批帽子每顶帽子用布米将这些帽子的送给幼儿园方法一分步计算先求一共可以制作多少顶帽子6615顶再求送给幼儿园多少顶帽子1510顶方法二列综合算式解答6610顶答送给

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青岛版（五年制）五上数学5.2 可能性的大小课件.pptx

可能性的大小把全班摸球结果整理一下把全班摸球结果整理一下有些事件的发生是确定的有些则是不确定的不确定事件发生的可能性是有大小的1从8张扑克牌中任意抽出1张可能抽到哪种扑克牌抽到哪种扑克牌的可能性最大可能抽到抽到扑克牌

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青岛版（五年制）五上数学6.3 分数除以分数课件.pptx

分数除以分数兴趣小组的同学要用米布给洋娃娃做裙子一条裙子需要米米布可以做几条裙子先求米布可以做几条裙子条米是米的也就是条方法一米布可以做几条裙子方法二根据商不变的性质条米布可以做几条裙子条答米布可以做条裙子

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青岛版（五年制）五上数学6.2 整数除以分数课件.pptx

整数除以分数布艺兴趣小组的同学要用2米布做书信袋一个小书信袋需要米一个大书信袋需要米布艺兴趣小组的同学要用2米布做书信袋一个小书信袋需要米一个大书信袋需要米一个小书信袋需要米2米布可以做多少个小书信袋用一个长方形表示1米布

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青岛版（五年制）五上数学9.3 认识复式折线统计图课件.pptx

认识复式折线统计图某地区教育部门对城镇与农村各100名学生的视力进行了5年的跟踪调查结果如下表某地区城镇与农村学生患近视情况统计表2012年6月城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样要想反映两组数据的变化情况我们就应该选用复式折

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青岛版（五年制）五上数学9.4 智慧广场课件.pptx

智慧广场情境导入活动探究画一画块块块块块块块块块块块块装的和块装的可以各买包方法一方法二块块块块块块块块块块块装的买包块装的买包方法三块装的买包块装的买包我这样想我们举例看

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青岛版（五年制）五上数学6.1 分数除以整数课件.pptx

分数除以整数布艺兴趣小组用米布料给小猴做背心可以做3件用米布料做裤子可以做2条布艺兴趣小组用米布料给小猴做背心可以做3件用米布料做裤子可以做2条用一个长方形表示1米花布把它平均分成10份其中的9份就是米1米3米

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青岛版（五年制）五上数学9.2 认识复式条形统计图课件.pptx

认识复式条形统计图某小组分别调查了45名患有近视的中小学学生和家长他们开始患近视的年龄分别如下表如何把调查的数据进行整理与分析呢先把数据整理成统计表分段整理类别人数人年龄中小学学生与家长开始患近视的年龄统计表2012年4

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