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12低碳生活每一天教案教学目标知识与能力1引导学生了解地球变暖导致全球范围内的气候异常进而对环境和人类生存造成一系列影响和伤害树立危机意识和环保意识2引导学生反思自己的生活尝试去改变日常生活中不恰当的生活方式减少碳排放过
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11变废为宝有妙招教案教学目标知识与能力1引导学生了解生活中的4类垃圾知道垃圾的危害懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源可以回收和再利用2引导学生懂得垃圾的分类及其意义学会垃圾分类发挥自己的创意使垃圾变废为宝过程与方法通过自身
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1我们班四岁了第二课时教案教学目标1利用信件在线生活情境在交流中感受集休中的不和谐现象的影响2通过小组探究讨论合作能制定出解决班级不足的措施3通过知识窗了解不同颜色代表的含义为班徽设计奠定基础4利用视频欣赏优秀
1我们班四岁了第一课时教案教学目标1回忆三年的集体生活感受自己在集体中的成长与快乐2发现班级中的优点以及存在的不足3培养学生的主人翁意识热爱班集体愿意为班集体做贡献教学重点难点1回忆三年的校园生活2感受集体生活的
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12标点符号提分卷班级______姓名______得分______时间：40分钟满分：100分一、下面句子中标点符号有误的一项是()(10分)A我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜，栽上水稻。B科学家又做了两次实验，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。C老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”D大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是
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12盘古开天地教学目标1.通过朗读、品味、想象，读懂课文内容，感受盘古的献身精神，激发阅读神话故事的兴趣。2.学习本课的生字新词，理解字词在语言环境中的意思，积累好词佳句。3.有感情地朗读课文，能用自己的话复述课文。教学重难点激发学生主动探究，让学生在反复诵读中积累语言，感受人物形象，培养丰富的想象力，珍视学生独特的阅读感受，激发阅读兴趣。培养学生口头表达能力，学习用自己的话复述课文
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10我们所了解的环境污染教案教学目标知识与能力1引导学生从日常生活经验出发探究认识体会塑料的广泛用途知道塑料废弃品对环境的污染及其危害2能了解其他环境污染情况如农药污染水污染大气污染噪音污染等树立环保意识过程与方法
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新人教版部编本四年级上册第三单元信息万花筒7健康看电视第二课时电视就像一个神奇的宝盒能够变幻出一个个不同的神奇世界瞧飞檐走壁的大侠来了智慧勇敢的小羊跑了紧张激烈的球赛刚刚拉开阵势婉转悠杨的戏曲又唱响起我们继续上节课的
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新人教版部编本四年级上册第三单元信息万花筒7健康看电视第一课时视频中的小朋友做得对吗我们该怎么做呢今天我们就来探究一下如何科学看电视问题电视就像一个神奇的宝盒能够变幻出一个个不同的神奇世界瞧飞檐走壁的大侠来了智慧勇敢
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8网络新世界教案教学目标知识与能力1引导学生认识网络世界的丰富多彩体会如何有效利用网络2懂得要讲究网络道德遵守网络规则学会文明安全的上网3引导学生正确认识网络游戏了解网络游戏的利弊掌握避免沉溺网络游戏的方法过程与方法
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7健康看电视教案教学目标知识与能力1引导学生体会电视对人们生活的意义和作用2知道过度看电视对身体友情亲情的伤害要调整自己看电视的行为做到健康看电视过程与方法通过自身体验推荐喜爱的电视节目阅读感悟情境体验讨论制订
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新人教版部编本四年级上册第三单元信息万花筒9正确认识广告第二课时通过上节课的学习你对广告有什么新的认识呢谈谈你的想法目标导学二广告都可信吗活动与探究一调查课前进行1生阅读教材第67页内容2小组合作探究问题你认
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新人教版部编本四年级上册第三单元信息万花筒9正确认识广告第一课时通过观看广告视频后再看看教师这里有一张纸质广告视频和一张纸是什么大家还见过什么形式的广告同学们回答得很好这节课我们就来探究一下广告问题无处不在的广告当电视走
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语文园地教学目标1在交流平台中进一步掌握观察描写景物的方法养成留心观察勤于思考和乐于表达的习惯2了解不同动物家的名称3引导学生感受词语的作用4熟读并背诵气象谚语教学重点1掌握观察描写景物的方法养成留心观察勤
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习作写信教学目标1了解写信的实用意义掌握书信写作的正确格式了解信封的写法2激发学生写信的兴趣能够运用简单的书信与人进行思想情感的交流教学重点掌握书信写作的正确格式教学难点激发学生写信的兴趣能够运用简单的书信与人进行
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