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课题语文园地三主备教师课前解析语文园地三安排了六个板块内容识字加油站安排了一组动宾结构的短语描写了学生在课堂之外的学习生活旨在引导学生联系生活识字学词巩固生活识字的方法字词句运用第一题是同音字辨析让学生在语境中明晰同音字
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语文园地八试着给下面的动物分类看看谁的分法多识字加油站我知道给动物分类的方法很多可以根据活动方式来分可以根据饮食习惯来分还可以根据腿脚的数量来分等等狼猩识字加油站鹤识字加油站蛇鸽羚识字加油站蚯蚓识字
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大禹治水习题1、看拼音，写词语。chndojuxndiln（）（）（）ndnwiddxn（）（）（）2、多音字组词。m（）do（）xn（）没倒行mi（）do（）hn
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创新教案用部首查字法查独体字教学设计设计理念部首查字法是二年级学生需要学习的一个新知识也是一项贯穿在今后语文日常学习中的常见任务学习部首查字法可以巩固学生对汉字各部件的理解和掌握对下一步锻炼学生自主识字拓展积累词汇量有着积极意
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语文园地五我能根据字形特点判断怎么连结合部首了解字义带有夆的汉字大多读fen识字加油站爱幕扫墓开慕mmmso幕是指起到遮盖阻隔作用使外部看不见内部的大布带有莫的汉字有些读mu识字加油站吵饭
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语文园地七你知道这些词语和什么有关吗和大自然有关海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰ykmlutujnunytn我发现这四组词语是由典型的地貌和相应的具有代表性的动植物名称组成的每组第一个词语介绍了典型
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创新教案我的发现学习形声字教学设计教学设想通过包青方巴马五个基本字学习形声字了解汉字的构字特点认识有这五个基本字所引出的多个形声字教学过程一复习开火车识字的方法复习学习过的5个生字包青方巴马二新授
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语文园地一第课时第课时手套帽子登山鞋运动裤地图水壶帐篷指南针你知道这些词语和什么有关吗第一行的个词语是为户外活动准备的着装第二行的个词语是为户外观察准备的用具着装用具第课时识字加油站套手套帽帽子识字加油站登
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语文园地二第1课时第2课时葡萄架高又高上边挂着紫葡萄狐狸看见往上跳跳哇跳够不着够不着心不甘不说自己笨倒说葡萄酸这些字你都认识吗把你不认识的字圈出来读一读第1课时查字典老师指导读书的时候遇到不认识的字
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语文园地四第1课时第2课时状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
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15大禹治水教学目标1.会认“洪、毒、蛇”等15个生字，会写“洪、灾、难”等8个生字。2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，感悟洪水的凶猛，走进故事背景，初步了解大禹是一位为民造福的大英雄。3.用心品读、积累语言，感受不同的语言表达方式。重点难点重点：会认13个生字，会写8个生字，能流利、有感情地朗读课文。难点：语言训练，感悟洪水的凶猛，体会老百姓的痛苦。教学准备生字词卡片
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语文园地三第课时第课时第课时弹钢琴第课时识字加油站捏泥人识字加油站滚铁环识字加油站识字加油站荡秋千滑滑梯识字加油站这些词有什么共同特点识字加油站我发现这九个词语描写的都是学生在课堂之外
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教学资源创新教案部首查字法教学设计教学设想学生从部首在检字表哪一页除去部首有几画在字典哪一页读音五方面完成老师印发的表格后同桌之间根据表格中的答案翻阅字典从而核实验证答案是否正确如果全部正确得三颗星有一处错误得两颗
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创新教案写字课左右不等长的字教学设计教学设想通过学习我们知道了左右结构中根据左右两边的长短不同他们的书写位置也不同我们要探究如何把这两类字写美观教学过程一导入新课1交流小朋友们又到了写字课了你们喜欢欣赏美的字吗
创新教案学写留言条教学设计教学设想本教案本着学生为主体老师为主导的原则在半扶半放中先让学生探讨留言条是什么怎么写什么时候写再通过文中例子学会留言条的格式然后交流说一说留言条的写法最后再根据提示写留言条教学过程一
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创新教案写字课左右等宽的字教学设计教学设想掌握左右等宽的字的写法利用已有的经验结合生字的学习掌握左右等宽的字的写法教学准备硬笔习字本书法习字用品教学过程一复习写字姿势1想一想我们平时的写字姿势是什么样的学生根据自
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语文园地六第1课时第2课时小朋友们你们知道哪些陆上和水上的交通工具呢一起来说一说吧第1课时轿车救护车摩托车消防车渔船货船油轮科学考察船轿车救护车摩托车消防车渔船货船油轮科学考察船jiojimtufnyhuk
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30大禹治水基础练习一、二、三、四、五、父（）才（）白（）农（）文（）木（）百（）衣（）六、安定的洪水可怕的传说神奇的日子七、八、阅读九、参考答案基础练习一、农民农夫农场农庄才华才干人才才气二、农民房屋百岁父亲才华入内三、96798988四、治服洪水百姓挖通势力五、父亲
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大禹治水习题一、看拼音，写词语。chndojuxndilnzhl()()()()ndnwiddxnbixn()()()()二、多音字组词。m（）do（）xn（）没
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