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课题5我爱我们班第1课时课型教学目标1热爱同学老师和班集体有集体荣誉感和班级主人翁意识2知道自己是班集体的一员自己的成长离不开班集体通过设计班徽的活动让自己做班级的主人3养成团结同学尊敬老师自觉维护班级荣誉的好习惯
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新人教版部编本二年级上册第二单元我们的班级5我爱我们班第一课时孩子们我们每个人都有一个家你爱你的家吗你能说说家里的人都是怎么爱这个家的活动一班级生活快乐多1师同学们通过前面的学习我们知道每个人都有一个幸福温暖的家
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新人教版部编本二年级上册第二单元我们的班级5我爱我们班第二课时同学们上节课表达了自己对班级的喜爱这节课我们继续学习我爱我们班这一课由于上节课大家的表现很棒这不光荣女神给我们送了一个宝箱呢后来老师看了看宝箱原来宝箱上有一幅
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课题5我爱我们班第2课时课型教学目标1热爱同学老师和班集体有集体荣誉感和班级主人翁意识2知道自己是班集体的一员自己的成长离不开班集体通过设计班徽的活动让自己做班级的主人3养成团结同学尊敬老师自觉维护班级荣誉的好习惯
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新人教版部编本二年级上册第二单元我们的班级8装扮我们的教室第二课时看看我们的小家我们每个人都有一一个温馨漂亮的小家作为它的小主人我们参与了对它的布置所以我们觉得很快乐其实除了这个小家外咱们班的同学还有一个共同的大家
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课题10我们不乱扔第2课时课型教学目标1了解中小学生守则里提倡我们要保持公共卫生2初步知道我们不应该乱扔垃圾和保护身边环境的意识并在生活中身体力行3能有创意的利用废旧物品从自己做起为美化家园保护环境尽自己的一份力教学重难点初
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新人教版部编本三年级上册第二单元我们的学校5走进我们的老师第一课时我和老师的故事有一种职业被称为太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师同学们知道这说的是哪种职业吗老师嗯没错我也为自己能成为一名人民教师而感到骄傲那同学们
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新人教版部编本三年级上册第二单元我们的学校5走进我们的老师第二课时老师您辛苦了说说你与老师有哪些难忘的故事分享一下你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的故事我们常说老师很辛苦到底辛苦在哪里呢让我们看看老师的一天究竟是怎样度
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新人教版部编本二年级上册第二单元我们的班级8装扮我们的教室第一课时1在同学们心目中可以把家比作什么2在学校里也有一个属于我们的家是哪里要把我们的班级装饰的温馨美丽又该如何去布置呢一他们的教室好在哪里活动一忆一忆回忆
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新人教版部编本二年级上册第三单元我们在公共场所12我们小声点第一课时同学们老师想请大家认识一位小朋友大家看他叫聪聪和他打个招呼吧聪聪和我们一样也是一年级的小朋友他最近遇到了点问题特别苦恼你们愿意帮帮他吗聪聪有一
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课题8装扮我们的教室第1课时课型教学目标1喜欢在集体生活中并在参与集体劳动中体会分工与合作的好处提高与人交往的技能技巧2能认真完成集体交给的任务为保护班级的环境做力所能及的事并在完成集体任务承担责任中学会尝试用不同的方
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课题8装扮我们的教室第2课时课型教学目标1喜欢在集体生活中并在参与集体劳动中体会分工与合作的好处提高与人交往的技能技巧2能认真完成集体交给的任务为保护班级的环境做力所能及的事并在完成集体任务承担责任中学会尝试用不同的方
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新人教版部编本二年级上册第三单元我们在公共场所12我们小声点第二课时听一听猜一猜这是哪1做游戏听声音猜地点1请两到四名学生到讲台上分别用眼罩蒙上眼睛2提示语如下请大家保持安静可以正常的翻看你的书籍学号是5号
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课题12我们小声点第2课时课型教学目标1知道说话时有时要大声有时要小声能根据具体的语言环境判断什么时候要大声说话什么时候要小声说话逐步养成文明的说话习惯重难点2知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为教学重难点知道在公共
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新人教版部编本二年级上册第三单元我们在公共场所10我们不乱扔第二课时上节课我们学习了要保持公共环境的干净整洁必须要做到不乱扔垃圾见到垃圾随手捡起来这是文明的做法也是每个人的责任观察讨论这样可不行1除了乱扔垃圾生活中
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课题12我们小声点第1课时课型教学目标1知道说话时有时要大声有时要小声能根据具体的语言环境判断什么时候要大声说话什么时候要小声说话逐步养成文明的说话习惯重难点2知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为教学重难点知道在公共
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新人教版部编本二年级上册第三单元我们在公共场所10我们不乱扔第一课时同学们还记得我们在一年级学的这首小诗家吗家蓝天是白云的家树林是小鸟的家小河是鱼儿的家泥土是种子的家我们是祖国的花朵祖国就是我们的家我们坐在教室里就是我们的家
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课题10我们不乱扔第1课时课型教学目标1了解中小学生守则里提倡我们要保持公共卫生2初步知道我们不应该乱扔垃圾和保护身边环境的意识并在生活中身体力行3能有创意的利用废旧物品从自己做起为美化家园保护环境尽自己的一份力教学重难点初
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课题14家乡物产养育第1课时课型教学目标1了解家乡的风景名胜和自然资源并为之自豪2能运用调查采访等方法收集家乡物产及有关的资料并能在众多的物产中找出本地的物产3学会与同学交流分享自己收集的资料和成果教学重难点1能运用
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新人教版部编本三年级上册第四单元家是最温暖的地方3做学习的主人第二课时通过上节课的学习作为小学生我们应该怎样抓紧时间学习呢活动二多在心中画问号教师问题是最好的老师要想学的好就要多在心中画问号你心中有哪些小问号呢学
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