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课题10我们不乱扔第2课时课型教学目标1了解中小学生守则里提倡我们要保持公共卫生2初步知道我们不应该乱扔垃圾和保护身边环境的意识并在生活中身体力行3能有创意的利用废旧物品从自己做起为美化家园保护环境尽自己的一份力教学重难点初
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新人教版部编本二年级上册第三单元我们在公共场所10我们不乱扔第二课时上节课我们学习了要保持公共环境的干净整洁必须要做到不乱扔垃圾见到垃圾随手捡起来这是文明的做法也是每个人的责任观察讨论这样可不行1除了乱扔垃圾生活中
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新人教版部编本二年级上册第三单元我们在公共场所10我们不乱扔第一课时同学们还记得我们在一年级学的这首小诗家吗家蓝天是白云的家树林是小鸟的家小河是鱼儿的家泥土是种子的家我们是祖国的花朵祖国就是我们的家我们坐在教室里就是我们的家
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课题10我们不乱扔第1课时课型教学目标1了解中小学生守则里提倡我们要保持公共卫生2初步知道我们不应该乱扔垃圾和保护身边环境的意识并在生活中身体力行3能有创意的利用废旧物品从自己做起为美化家园保护环境尽自己的一份力教学重难点初
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课题14家乡物产养育第1课时课型教学目标1了解家乡的风景名胜和自然资源并为之自豪2能运用调查采访等方法收集家乡物产及有关的资料并能在众多的物产中找出本地的物产3学会与同学交流分享自己收集的资料和成果教学重难点1能运用
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新人教版部编本三年级上册第四单元家是最温暖的地方3做学习的主人第二课时通过上节课的学习作为小学生我们应该怎样抓紧时间学习呢活动二多在心中画问号教师问题是最好的老师要想学的好就要多在心中画问号你心中有哪些小问号呢学
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课题14家乡物产养育我第2课时课型教学目标1了解家乡的风景名胜和自然资源并为之自豪2能运用调查采访等方法收集家乡物产及有关的资料并能在众多的物产中找出本地的物产3学会与同学交流分享自己收集的资料和成果教学重难点1能运
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课题2我学习我快乐第2课时课型教学目标1学生做到快乐学习敢于战胜困难2学生明白快乐学习的关键在于改变自己的学习态度体会战胜困难后的快乐3正确面对学习中的困难明白遇到困难要解决困难克服畏难情绪教学重难点教学重点学生真正
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课题7生命最宝贵第2课时课型教学目标1知道我们的生命来之不易体会生命的可贵珍爱生命热爱生活2增强对生命的美好感受与体验能力懂得我很重要生命最可贵的道理教学重难点教学重点知道我们的生命来之不易懂得我很重要生命最可贵的
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课题12家庭的记忆第2课时课型教学目标1了解家庭成员的称呼知道家庭的发展变化知道家庭的重要日子和事件理解语言文字中的家2感受家庭的传统和价值体会自己的成长与家庭发展变化的关系教学重难点教学重点了解家庭成员的称呼知道家
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新人教版部编本三年级上册第四单元家是最温暖的地方3做学习的主人第一课时人人能学得好请观看龟兔赛跑视频学生观看并思考问题教师你觉得龟为什么能跑赢兔呢作为小学生我们应该怎样抓紧时间学习呢活动一人人都能学得好教师我们天
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9正确认识广告教案教学目标知识与能力1提高学生认识广告的能力2知道广告的种类呈现方式特点及其功能明白商家做广告的目的性3引导学生知道如何理性的识别商业广告的虚假怎样才能不被商业广告牵着走过程与方法通过自身体验情景体
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新人教版部编本二年级上册第四单元我们生活的地方14家乡物产养育我第二课时今天老师带来了一首好听的歌请大家一起欣赏听歌曲谁不说俺家乡好这首歌唱出了家乡怎么好呢歌曲中的家乡景色秀美物产丰富我们的家乡也有许多物产你知道吗家
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新人教版部编本二年级上册第四单元我们生活的地方14家乡物产养育第一课时同学们你们还记得吗在上节课中在同学们的带领下我们一起到了你们的家乡进行参观在那里我们不仅欣赏到了美丽的景色还听到了动人的传说故事真是让人流连忘返啊
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新人教版部编本三年级上册第二单元我们的学校5走进我们的老师第一课时我和老师的故事有一种职业被称为太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师同学们知道这说的是哪种职业吗老师嗯没错我也为自己能成为一名人民教师而感到骄傲那同学们
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新人教版部编本三年级上册第二单元我们的学校5走进我们的老师第二课时老师您辛苦了说说你与老师有哪些难忘的故事分享一下你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的故事我们常说老师很辛苦到底辛苦在哪里呢让我们看看老师的一天究竟是怎样度
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课题7我是班级值日生第1课时课型教学目标1讨论值日生的工作内容讨论在值日时我们应该怎么做2知道当值日生是爱劳动爱集体的表现培养正确的人生观价值观3知道在集体生活就要遵守集体的规则要为班级做贡献有集体意识教学重难点教
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课题5我爱我们班第1课时课型教学目标1热爱同学老师和班集体有集体荣誉感和班级主人翁意识2知道自己是班集体的一员自己的成长离不开班集体通过设计班徽的活动让自己做班级的主人3养成团结同学尊敬老师自觉维护班级荣誉的好习惯
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课题12我们小声点第1课时课型教学目标1知道说话时有时要大声有时要小声能根据具体的语言环境判断什么时候要大声说话什么时候要小声说话逐步养成文明的说话习惯重难点2知道在公共场所小声说话是讲文明懂礼貌的行为教学重难点知道在公共
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