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三位数除以一位数的口算情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数除以一位数的除法课堂练习320340360490530048005700860120240450120040005600情境导入36048051509540412007350020203060300500这600棵树苗平均分给
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第3单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1三位数除以一位数的笔算。误区点拨1在计算商中间有0的三位数除以一位数的笔算时商中间的0容易漏写。2笔算商中间有0的三位数除以一位数的除法先用被除数百位上的数除
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3.1三位数除以一位数的口算n教学内容教材第48-49页单元主题图、例1、例2、51页“课堂活动”第1、2题以及练习十的1-3题n教学提示本节课是学生已经熟练地掌握了表内乘除法以及两位数除以一位数的基础上展开
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3.7探索规律n教学内容教材第63-65页例1、例2、例3、“课堂活动”以及练习十四n教学提示“探索规律”问题蕴涵着观察、猜想、归纳的思想方法,是锻炼学生抽象思维能力的一个好素材,教材是从“三角数
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3.1三位数除以一位数的口算1.连一连2.我是列式计算小专家。(1)270是一个数的9倍,这个数是多少(2)480里面有多少个8(3)4除360得多少参考答案1.2.(1)30(2)60(3)90
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3.6问题解决n教学内容教材第60-61页例1、例2、“课堂活动”和练习十三n教学提示学生在第一学段已初步认识了简单的两步计算解决问题的思路和方法。本课时安排的教学内容一是先乘后除或先除后乘解决问题、二
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3.1三位数除以一位数的口算说课设计(1)教材分析本课时的教学内容是西师版三年级数学下册第三单元“三位数除以一位数除法”这一单元的起始课。它是在学生掌握了表内乘、除法和一位数乘多位数以及两位数除以
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第三单元测试卷(B)时间60分钟分数一、填空题。14分1.7的倍是154561是3的倍。2.5017的商是十多6243的商是百多。3.2564的商是位数5684的商的最高位在位上。4.456的商是三位数被
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3.5发现规律n教学内容教材第57页例8、“课堂活动”以及练习十二的习题n教学提示本课时的教学目标是引导学生发现“在除法里,除数不变,被除数乘(除以)几,商也乘(除以)几”这一规律。一方面再次让学生
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第三单元检测卷及答案一、填空题。1.5个200连加的和是()用简便方法计算列式是()。246lt218里最大能填()。39864的积的个位上的数字是()。4估算4988可以把498看作()那么4988=()。5.8400的积的末尾有()个02504的积的末尾有()个0。二、判断题。(对的画“错的画“)1
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第三单元测试卷一、填空题。1.5个200连加的和是()用简便方法计算列式是()。2.46lt218里最大能填()。3.9864的积的个位上的数字是()。4.估算4988可以把498看作()那么4988()。5.8400的积的末尾有()个02504的积的末尾有()个0。二、判断题。(对的画“”错的画
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图形的拼组n教学内容课本32-33页内容及相关练习n教学提示这节课,选择了学生气球作为问题研究点,引导学生主动地进行观察、分析推理新问题得出,这些美丽的气球有规律的摆放,从而得出美是有规律的,美是
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3.1三位数除以一位数的口算n教学反思三位数除以一位数的口算是本单元的第一课时,是在学生熟练地掌握表内乘除法,一位数乘多位数的基础上教学的。它为学生掌握除法估算,学习笔算除法奠定了一定的知识和思维
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第三单元检测卷及答案一、填空题。1.5个200连加的和是()用简便方法计算列式是()。246lt218里最大能填()。39864的积的个位上的数字是()。4估算4988可以把498看作()那么4988=()。5.8400的积的末尾有()个02504的积的末尾有()个0。二、判断题。(对的画“错的画
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第三单元测试卷(A)一、看谁算得又快又准。(12分)800464083507180948062804240603005538585571032468二、对号入座。(20分)1.要使444的商是两位数,里最大填
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第三单元演练(时间:60分钟分数:)一、填空题。(17分)1.常见的计量物体轻重的单位有()、()、()。2.称量体重一般用()作单位称量一枚硬币的重量一般用()作单位。3.学校食堂有8吨煤用了3000千克还剩()吨。4.一袋盐重500克四袋这样的盐重()克也就是()千克。5.把下面的质量按要求排列。(10分)4克4吨400千克4004千克4000克()(
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3.2认识图形(二)n教学内容课本28页例2及相关练习n教学提示认识图形二是这一单元的第2课时,是在认识了长方体、正方体、圆柱和球的基础上来初步认识三角形、圆这些平面图形,体现了从立体到平面的设计思
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第3单元总结智慧小锦囊认识图形长方形四条边围成的封闭图形相对的两条边相等正方形四条边围成的封闭图形四条边都相等三角形三条边围成的封闭图形圆由一条曲线围成的封闭图形图形的简单排列
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3.3找规律n教学内容课本28页例3及相关练习n教学提示这节课,选择了学生气球作为问题研究点,引导学生主动地进行观察、分析推理新问题得出,这些美丽的气球有规律的摆放,从而得出美是有规律的,美是人类创
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3.4练习六1.判断。(1)长方形和正方形的四条边都相等。()(2)长方形的四个角相等。()(3)长方形和正方形都是四边形。()2.以下哪些物品是三角形的(1)(2)(3)3.按规律接着画。(1
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