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欢迎同学新学科地位随着社会的不断信息化我们的学习生活工作越来越离不开信息技术会考科目初二下学期五月份第一节信息与信息技术一般说来信息技术是指信息的获取存储加工处理传递和发布等过程中涉及的相关技术主要由微电子
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第1课信息与信息技术一、教材分析本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍，也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析，本课的教学设计立足于“了解”的认知层次，以感知和感受信息与信息技术为本课主要的教学目标。教材意图通过大量的案例介绍以降低学习难度，通过活动使得内容更易于学生理解。二
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课题信息与信息技术信息课型新授教学时间第1周第1课时教学目标1知识技能目标学生能够列举学习与生活中的各种信息感受信息的丰富多彩性举例说明信息的一般特征培养学生分析问题解决问题的能力2过程方法目标培养学生从日常生活学
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课题信息与信息技术信息技术课型新授教学时间第1周第2课时教学目标1信息技术的悠久历史2信息技术的发展趋势3合理的使用信息技术教学重难点1信息技术的发展趋势2合理的使用信息技术教学具教师机学法指导讲授法讨论法探究法教师活动内
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课题信息与信息技术第1课教学目标1知识与技能1通过列举身边的各种信息体会信息的含义通过实验总结信息的基本特征2了解信息技术的发展史领会信息技术的发展趋势2过程与方法1通过三个探究实验理解信息的含义和特点2培养学
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课题信息与信息技术课时22授课日期教学内容知识目标了解信息技术的特点及含义了解信息技术发展简史和发展趋势了解信息的编码过程情感目标在了解信息技术发展的过程的加强对现代科学技术的情感并树立民族自豪感和民族自信心能力目标在了解信息技术的发展
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信息技术什么是信息呢信息无处不在文字图片视频声音410对我们有用的消息就是信息信息可以用文字图片声音视频等形式来表达甲乙丙三个相同的透明玻璃杯分别装有白醋酱油和盐水三种不同液体杯子上都没有贴标签根据液
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第1课信息与信息技术教学目的与要求1知识与技能感受生活中的信息现象认识到信息是普遍存在的2过程与方法掌握信息活动的一般过程3情感态度价值观感受信息对生活与学习的作用产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性4行为与创新能够养
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下面的图片传达了什么样的信息我们身边的一切事物都蕴含着丰富多彩的信息1听到上课铃声就知道上课了2看到钟表就知道几点了3闻一闻味道就知道妈妈今天做了什么菜4摸一摸5尝一尝6苏教版小学信息技术3年级第1课信息
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信息与信息技术一丰富的信息二信息的获取三信息的传递猜词游戏选三个同学分别用语言来描述肢体动作来描述语言和肢体动作来描述其他同学根据他们的描述猜猜屏幕上出现的是什么词语猜对词语最多的同学胜出第一组一目十行老虎嚎啕大哭第二
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第1课信息与信息技术花开花落代表着时节更替的信息大雁南飞传递着冬季即将到来的信息人类利用动作语言文字图像等表达与传递信息什么是信息信息是指事物所包含的知识内容和意义人们的工作与生活都离不开信息的获取存储加工和传递1
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开学第一课儿童成长为青少年自觉自律自学上机须知1一旦进入机房无论有没有打上课铃请保持安静不得大声喧哗严禁打闹2按指定座位入座如遇特殊情况如计算机出故障等先告知老师由老师安排座位不得私自调位3不允许携带任何电子产
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信息与信息技术第1单元第1节请各位同学回忆到目前为止一天之内所亲身经历的事1今天你获得哪些消息2通过哪些途径或方式获得3对你产生的作用是什么实践学习一不同的事物所包含的信息是不同的人们通过自己的感觉器官利用耳闻目睹
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第1课信息与信息技术一教材分析本课是信息技术学科学习的基础模块信息很普遍也很重要信息无处不在信息是指事物所包含的知识内容和意义在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术基于对实际生活及教材内容的分析本课的教学设计立足于了
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第1课信息与信息技术一教材分析本课属于信息技术教材的基础模块信息很普遍也很重要信息是无处不在的信息是指事物所包含的知识内容和意义在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术基于对生活的实际情况及对教材内容的分析本课的教学设计
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第1课信息与信息技术教学目标1感受生活中的信息认识普遍存在的信息了解信息对生活和学习的重要性2了解信息的获取传递处理等过程3了解信息技术的含义认识信息技术的重要性知道计算机技术是一种重要的信息技术4感受信息对生活
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第1课信息与信息技术教材分析本课是信息技术课程的第一课对于从来没有学过计算机知识的学生来说上课环境很陌生也很新奇信息及信息技术等概念也比较抽象因此教学中应注意联系学生生活实际注意从生活素材中进行导入精心设置疑问激发学
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信息与信息技术小学信息技术上册第一课什么是信息呢对我们有用的消息就是信息信息可以用文字图片声音视频等形式来表达现在在机房上课是三1班的小朋友文字图片声音信息的获取健康成长能量补给站袋子里到底有什么食物游戏
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观看视频讲讲收获信息与信息技术获取到了什么信息获取到了什么信息ination信息信息的获取信息的传递信息的加工下象棋冰箱戴口罩奥特曼哭笑不得毛笔牙疼白糖天安门大象踢足球照镜子电风扇羽毛球冰
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课题信息与信息技术课时1授课日期教学目标1列举身边的各种信息体会信息的含义2通过实验总结信息的基本特征3了解信息技术的发展史领会信息技术的发展趋势教学重难点1理解信息的含义2信息的基本特征的理解教学具预习要求教师活动
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