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课题信息与信息技术信息技术课型新授教学时间第1周第2课时教学目标1信息技术的悠久历史2信息技术的发展趋势3合理的使用信息技术教学重难点1信息技术的发展趋势2合理的使用信息技术教学具教师机学法指导讲授法讨论法探究法教师活动内
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课题信息与信息技术信息课型新授教学时间第1周第1课时教学目标1知识技能目标学生能够列举学习与生活中的各种信息感受信息的丰富多彩性举例说明信息的一般特征培养学生分析问题解决问题的能力2过程方法目标培养学生从日常生活学
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欢迎同学新学科地位随着社会的不断信息化我们的学习生活工作越来越离不开信息技术会考科目初二下学期五月份第一节信息与信息技术一般说来信息技术是指信息的获取存储加工处理传递和发布等过程中涉及的相关技术主要由微电子
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第1课信息与信息技术一、教材分析本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍，也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析，本课的教学设计立足于“了解”的认知层次，以感知和感受信息与信息技术为本课主要的教学目标。教材意图通过大量的案例介绍以降低学习难度，通过活动使得内容更易于学生理解。二
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机房上课注意事项注意事项1严禁大声喧哗2严禁带零食作业等与上课无关的东西进机房3严禁在楼梯走廊上奔跑打闹4文明使用计算机进入机房及时就坐并检查设备是否完好如发现已被损坏及时举手报告老师5学生座位由教师统一安排
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第一课信息与信息技术你知道了什么你知道了什么一什么是信息信息ination是利用文字符号声音图形图像等形式作为载体通过各种渠道传播的信号消息情报或报道等内容信息的获取信息要经过加工和处理才有可能产生
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第一节初识信息与信息技术信息编码信息的数字化生活中的数制七进制十进制十二进制六十进制手指小游戏用5个手指表示09换种玩法用4个手指表示115思考如何表示更大的数用一个开关来代替一根手指你发现什么规律为什么计算机中采
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信息社会信息世界信息技术你还能说出其他的信息吗信息就是信号消息学习生活工作都离不开信息什么是信息一如何获取信息1感觉器官2延伸器官3图书网络等二如何传递信息古代1飞鸽传书2烽火台3击鼓鸣
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信息技术什么是信息呢信息无处不在文字图片视频声音410对我们有用的消息就是信息信息可以用文字图片声音视频等形式来表达甲乙丙三个相同的透明玻璃杯分别装有白醋酱油和盐水三种不同液体杯子上都没有贴标签根据液
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第1课信息与信息技术教学目的与要求1知识与技能感受生活中的信息现象认识到信息是普遍存在的2过程与方法掌握信息活动的一般过程3情感态度价值观感受信息对生活与学习的作用产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性4行为与创新能够养
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信息与信息技术信息的获取眼睛获取信息耳朵获取信息感官获取信息工具获取信息温度计信息的传递信息的传递古代传递信息的方式练一练你会选择正确的传递信息的方式吗P5信息的处理信息技术马拉松的起源马拉松起源于一场战争
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第1课信息与信息技术丰富的信息丰富的信息丰富的信息丰富的信息丰富的信息的的丰富的信息咸甜丰富的信息你能告诉我这两杯中哪一杯是白酒哪一杯是雪碧吗信息无处不在信息的概念信息是通过语言文字声音图形图像以及其
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下面的图片传达了什么样的信息我们身边的一切事物都蕴含着丰富多彩的信息1听到上课铃声就知道上课了2看到钟表就知道几点了3闻一闻味道就知道妈妈今天做了什么菜4摸一摸5尝一尝6苏教版小学信息技术3年级第1课信息
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信息与信息技术一丰富的信息二信息的获取三信息的传递猜词游戏选三个同学分别用语言来描述肢体动作来描述语言和肢体动作来描述其他同学根据他们的描述猜猜屏幕上出现的是什么词语猜对词语最多的同学胜出第一组一目十行老虎嚎啕大哭第二
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第1课信息与信息技术花开花落代表着时节更替的信息大雁南飞传递着冬季即将到来的信息人类利用动作语言文字图像等表达与传递信息什么是信息信息是指事物所包含的知识内容和意义人们的工作与生活都离不开信息的获取存储加工和传递1
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开学第一课儿童成长为青少年自觉自律自学上机须知1一旦进入机房无论有没有打上课铃请保持安静不得大声喧哗严禁打闹2按指定座位入座如遇特殊情况如计算机出故障等先告知老师由老师安排座位不得私自调位3不允许携带任何电子产
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第1节信息与信息技术第1章走进信息世界信息普遍存在于大自然和人类社会中请你举一些信息的例子1信息11信息的含义通常是指数据消息所包含的内容和意义活动一准备甲乙丙三个相同的透明玻璃杯分别装有酒酱油和盐水三种不同液
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第1课信息与信息技术一教材分析本课属于信息技术教材的基础模块信息很普遍也很重要信息是无处不在的信息是指事物所包含的知识内容和意义在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术基于对生活的实际情况及对教材内容的分析本课的教学设计
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第1课信息与信息技术教材分析本课是小学信息技术课的开篇大作它既是整个单元的基础也是整套教材的基础信息和信息技术这两个词涵盖了本学科的精华所以需要先了解有关信息及信息技术的知识进而了解这门学科我们在生活中很多地方都能遇到
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第一课信息与信息技术信息视频信息温度信息文字信息图像信息声音信息我们可以通过眼睛耳朵鼻子手等感觉器官直接获取信息也可以通过利用各种工具显微镜望远镜电脑获取更多的信息信息传递的对象不同信息的传递方式也会不同
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