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11小字头一教学目标1学会并掌握小字头的写法2学会并掌握小字头在字中的应用二教学重难点掌握小字头整体结构以及左右两点的写法特点三教学准备多媒体课件文房四宝习字纸等四教学过程一导入揭题出示一组生字光常
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8人字头一教学目标1学习人字头写法初步掌握人字头书写要领感知人字头的线条美2通过描红和仿影练习体会人字头在字中的形态位置以及撇捺之间的关系3通过观察了解人字头在不同字中的细微变化和明显变化逐步养成仔细观
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7草字头一教学目标1理解并掌握草字头的特点和写法能做到运笔准确结构合理地写好含有草字头的字2培养学生观察与分析的能力学生通过观察与比较把握繁体字中草字头的书写规律知道草字头的几个笔画的正确笔顺3培养学生的书写
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小字头写法提要1短竖较高上重下轻2点与竖间距相当两边对称3左点略低右撇点略高左右呼应短竖粗直在中间左点撇点要对称左低右高相呼应身在两边心相连挑点撇点欧体颜体柳体赵体唐李世民温泉铭温泉铭是唐太宗为
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人字头人字头书写要领位置形状粗细夹角居上撇细捺粗有弧度适中撇捺舒展交点上移左低右高细微变化明显变化下部横画依次长两点呼应分两旁中间竖画要粗壮对正上方人字尖含字写法有变化点画改为左尖横横撇拆散成两笔口字
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草字头溯源甲骨文甲骨文金文小篆隶书楷书演变读帖草字头整体形态左低右高草字头不能写得过宽左竖右撇要写得短小竖撇内收之间的距离要适当读帖读帖观察与发现临帖一点通英草字头左低右高长横向右上斜末点与斜
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第10课人字头教学目的1在老师的讲解引导下了解掌握人字头的书写要领2在观察比较临摩的基础上学会书写基本笔画人字头3培养学生的审美能力逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力4进一步培养学生良好的书写习惯教学时间一课
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课题雨字头课时1课型新授年级4执教教师时间40分钟教材与学情分析1教材分析本课例字中的雨字头左侧点与竖基本相同两个横基本同向构成了稳定的横竖结构四点形态各异附于中间竖的两侧钩部重于每个单独的点雨字头是字最宽的地方字下部的
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教案设计学校课题人字头课型新授课课时第一课时授课教师时间教学目标1感受人的变化之美2掌握颜体楷书中人字头的写法要领3熟练运用学法书写好人字头的字4热爱传统文化感悟书法美学重点人字头的写法要领难点撇与捺伸展的角度与笔画粗细
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雨字头1形态由方变扁2左竖变作垂点中竖画变短横折钩变作横钩3左右四点形态各异用笔灵动相距较紧密4横钩为主笔撑住字的双肩5雨字头是覆盖式部首四点勾连减省笔笔呼应灵验中间的三个口由一横代替中间的三个口由
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第12课草字头猜一猜猜一猜猜一猜西周金文汉礼器碑唐诸遂良宋黄庭坚元赵孟頫第12课草字头四年级上册写一写仔细观察一艹上八对仔细观察仔细观察仔细观察茅字范写萬字范写仔细观察仔细观察一艹上
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第12课草字头一教学目的1认识草字头的形态掌握其正确书写方法2掌握草字头的书写顺序和书写规律二教学重难点重点掌握草字头的正确书写方法繁体的草字头有四画难点笔顺和左轻右重的特点教学准备实物投影仪三教学过程1
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第13课羊字头教学目标1初步学会羊字头的写法羊字头有两种写法2能在运笔过程体会呼应学习带有羊字头的简单的字3激发学生对写字的兴趣培养良好的学习习惯教学重点1学会羊字头的写法2能在运笔过程中体会呼应学习带有不同
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第15雨字头教学目标1认识雨字头的形态特点2掌握雨字头的书写方法3按照正确的书写方法描仿课文中的例字教学重点雨字头的书写方法教学难点懂得雨字头从雨而来笔画有变化形态有变化教具准备范字多媒体毛笔字书写工具教学
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第15课：草字头教学目标：知识目标：了解草字头的结构特点，掌握草字头结构字的书写规律，写好例字：华、花。能力目标：能通过观察、比较，区分上下结构字的不同；并能根据自己独特的感受，发表自己的见解，培养学生对作品的审美能力。情感态度价值观目标：继续养成良好的书写习惯，激发学生对汉字的兴趣及喜爱，培养学生对传统文化的热爱。教学重点：草字头的写法教学难点：草字头在字
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毛笔书法教案第十六课教学版块课题生活中的书法课时40分钟教学目标通过搜集整理了解书法与生活紧密联系感受中国书法的魅力培养学生热爱中国传统文化教学内容了解扇面上写字是书法艺术中人见人爱的表现形式学习创作一幅扇面作品教学重难竖折
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十六生活中的书法小学四年级书法知识相传五代时期的书法家杨凝式一日午睡醒来恰逢朋友送来韭花菜鲜味美赞不绝口于是提笔写信致谢便有了被称为天下十大行书之一的韭花帖韭花帖是用行书书写的信礼清秀洒脱妙趣横生书法知识韭花
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苏少版书法练习指导四年级下册教学设计1提手旁一教学目标1知晓提手旁的形态特征与写法探究提手旁在不同汉字中的书写变化规律并通过练习掌握提手旁的书写方法写好含有提手旁的抱持授2培育正确的毛笔书写习惯感受
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苏教苏少版四年级上册书法教案全册共43页1单人旁与双人旁一教学目标1学习单人旁和双人旁的写法初步掌握单人旁与双人旁的书写要领2通过描红仿影练习深入体会单人旁和双人旁在字中的形态位置以及撇与撇撇与
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