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第四单元主题活动一走进博物馆内容总览学习目标新知导入任务单我们来发现我们来实践目录实践不停步延伸拓展课堂总结作业布置学习目标价值体认通过亲历我是小小讲解员活动走近博物馆激发对祖国文物无限的热爱责任担当围绕
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小手拉大手共享智能生活汇报人01认识智能生活02家庭智能互动03实践探究活动04成果展示设计05安全使用规范06展望智能未来01认识智能生活医疗场景智能医疗设备如远程医疗智能诊断健康监测等可以提高医
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小手拉大手共享智能生活一核心素养数字化素养掌握智能设备的基本操作技能理解智能技术对生活的影响协作能力通过家庭合作任务强化代际沟通与协作意识社会责任感培养安全使用智能技术的意识增强信息伦理观念创新思维探索智能设备的多样
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爱清洁讲卫生教案设计一教学目标1了解环境污染的危害不仅会危害我们的身体健康还会破坏我们赖以生存的环境2通过小组合作调查研究问题了解环境好坏对我们生活的影响并在此过程中体会与小伙伴合作的快乐3激发学生讲卫生的良好愿望
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课题相约春天教学目标1用自己的眼睛去寻找和发现春天并以自己喜欢的方式记录下来2提高学生的观察能力和认知能力并能用自己的语言表达出来3通过小组活动使学生学会分享劳动结果懂得团结合作的重要教学重点能用自己的语言表述春天体会
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第5课设计汽车标志教学目标1通过本活动使学生利用因特网实地考察等手段了解身边的交通标志让学生知道计算机作为信息获取分析处理的一种重要工具与我们的生活紧密相联2通过活动使学生认识到交通标志的重要性做一个遵守交通规则的好少年3
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第课感受秋天目录秋天的颜色秋天的气味秋天的收获秋天的游戏秋天的颜色秋天的颜色红叶如火蓝天白云五彩斑斓秋天的颜色红叶如火秋天是红叶的季节树叶由绿色逐渐变成红色橙色黄色等暖色调在秋天的早晨或傍晚阳光透过红叶
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课题第2课感受秋天教学目标1让学生体验发现秋天的乐趣感受大自然的美2通过观察搜集制作等活动丰富学生的生活常识了解与秋天有关的自然现象提高学生观察思考能力3知道有关秋天的季节特征了解秋天是个收获的季节教学重点
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回南天粤教版小学三年级下册nsyszdtzcb雨雾濛濛南风扰窗台壁板向珠潮南国风光无限好惹得霉君闹春早家家户户勤濯洗排风去潮尽湿了任尔混沌满世界我这天地自清缭新知导入nsyszdtzcb知回南天每年春天
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奇妙的造纸教案教学目标知识与技能1了解造纸的基本原理和过程2掌握造纸所需的材料和工具3学会制作简单的手工纸过程与方法1培养学生的观察力和动手能力2引导学生进行合作学习和团队合作3鼓励学生积极参与讨论和分享经验情
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邻里之间教案教学目标知识与技能1理解邻里之间的概念并能用简单的语言描述邻里之间的关系2学习邻里之间的互助和合作的重要性培养合作意识和团队合作能力3学习如何与邻里友好相处培养良好的邻里关系过程与方法1观察与思考通过
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认识植物朋友教案教学目标知识与技能1学习认识不同种类的植物如树木花草等2掌握植物的基本结构和特征如根茎叶花等3了解植物的生长过程和生态功能过程与方法1观察与实践通过观察植物的外观和生长环境培养学生的观察能
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走进我家教案教学目标知识与技能1学习家庭成员的称谓和相互关系2学习描述家庭成员的外貌特征和性格特点3学习使用简单的句子介绍自己的家庭过程与方法1培养学生观察描述和表达的能力2引导学生积极参与小组合作和交流3创设
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探寻植物王国教案教学目标知识与技能1学习植物的基本特征和分类2了解植物的生长过程和繁殖方式3掌握植物的重要作用如供氧保持水源等过程与方法1培养学生的观察能力和动手实践能力2通过观察实验等方式培养学生的科学探究
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我长大了教案一教学目标知识与技能1学生能够理解和使用与成长相关的词汇如年龄身高体重等2学生能够描述自己的成长变化表达自己对成长的感受过程与方法1学生通过观察和讨论他人的成长变化培养观察力和合作精神2学生通过小组合作活
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植物小制作教案教学目标知识与技能1了解植物的生长过程和基本结构2掌握植物的种类和特点3学会使用简单的材料和工具进行植物小制作过程与方法1培养学生的观察力和动手能力2鼓励学生进行小组合作培养团队合作精神3引导学生
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影子的故事教学设计教学目标一、激发孩子们对影子研究的兴趣。二、学会在综合实践活动中梳理、整合问题的方法。三、确立本次综合实践活动的研究主题。教学重难点激发孩子们对影子研究的兴趣。教学
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多彩的叶子教学设计一、教学目标1、通过收集树叶，认识日常生活中树叶的形状，了解树叶的作用。2、通过资料查询等活动，培养学生收集、处理、整合信息的能力和活动组织、语言表达、交往沟通等能力。能将自
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感受秋天”教学设计课题的产生在孩子们童话般的世界里，秋天是那么美，那么充满诗情画意。可是，现在的孩子却越来越远离自然，他们对秋天的美好缺乏深切的感受，更无从体验到秋收带给人们的喜悦之情。这样
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校园美化行动平时我们怎样保持我们的校园环境美观和整洁的呢晨扫植树种花草美化校园环境包含美化校园物质环境和文化环境两方面美化校园的物质环境可以通过绿化等手段达到美化校园文化环境则要通过开展各种文化活动实现教室美化教室美化
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