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第十七课动物身上的斑点一教材分析这是一节造型表现领域的课程本课从动物身上的斑点入手学生通过观察动物身上的点欣赏艺术家作品中的点到学习表现自己的点在创造点的过程中体验造型活动的乐趣教材的架构中体现了以第一人称进行观察类的互动提
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美术一年级下册浙美版2024动物的斑纹不仅仅是一种美丽的装饰而且各有作用观察了解动物的斑纹你有什么有趣的发现描述你知道的动物斑纹并说说它们的作用说一说说一说说一说说一说说一说动物身上斑纹的分布有什么特点想一想
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动物造型饼干教案教材分析:小学孩子还处在对周边一切事物充满好奇的状态,而自然界中的小动物则理所当然的在他们心中占了很重要的位置,儿童的天性导致他们对自然界中活泼可爱的小动物很难有免疫力,因此,孩子天生就对小动物充满着好奇和喜爱之情。他们喜欢与小动物一起玩耍,久而久之,这份喜爱就会延伸到以动物为形象的玩具、图案、动画片、书籍等上面。这些都将有利于儿童良好审美情趣的培养。同时,在这一过程中
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动物造型饼干猜一猜这些是什么造型的饼干说一说下面动物有哪些特征饼干的制作过程看一看不同颜色的饼干可以代表不同口味巧克力口味草莓口味芒果口味冰淇淋口味做一做用彩泥做一款造型美观口味独特的动物饼干拓展延伸1.有条件可以跟把爸妈一起去饼干屋真正做一次动物造型饼干,烘烤后带回家和学校同朋友们一起分享2.尝试做做其他造型的饼干。例如:建筑,植物,人物
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动物造型饼干教案教学目标:1.认识不同种类的小动物,掌握动物饼干造型的基本特点。2.掌握彩泥或橡皮泥捏的一般操作方法,能用彩泥或橡皮泥塑造出有趣、可爱的小动物形象,提高想象力和动手操作能力。3.通过对休闲点心的审美表现,培养对动物泥塑的兴趣,树立爱护小动物,与动物和谐相处的意识。教学重点:通过粘贴动物造型饼干设计与制作,培养学生的动手能力和创新能力。教学难点:创
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动物造型饼干耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。猜一猜动物造型饼干饼干造型兔子与真实兔子有哪些相同与不同的地方?比一比长耳朵短尾巴,脑袋小四肢短。这两块是什么造型饼干?你是怎么猜出来的?猜一猜造型概括,抓住特征,忽略细节。说一说你所认识的动物有哪些特征?想一想小鱼饼干是怎么做出来的?这几个步骤图哪个先做,要注意什么?看一看同龄人做的动物造型饼干不同的颜色可以
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第八课奇妙的同心圆一教材分析本课是浙美版教材第一册第8课的内容属于造型表现领域圆是一个奇妙的图形在大自然中我们可以在洋葱里人的眼睛里树桩的纹理中找到各种各样的圆形它们都是美丽的同心圆在仰韶文化时期的彩陶纹盆等器物上也
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