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  • 浙教版(广西、宁波)八上信息技术07第七课画龙点睛文本编辑.ppt 浙教版广西宁波)八上信息技术07第七课 画龙点睛——文本编辑.ppt

    第七课画龙点睛文本编辑图文混排处理图像时适当地加入文字,不但能更完整地表达图像的内涵,还能传递作者的思想与意识。利用Photoshop强大的文字工具,可以方便地在图像背景上制作多种复杂的文字效果。在工具箱中点击“文字工具”稍作停留,可以发现有四种处理文字的工具,考虑到图像右上方留白较多,我们选择“直排文字工具”。在图像窗口中单击,即出现闪烁的光标,此时就可以输入文字。同时,图层调

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  • 浙教版(广西、宁波)七上信息技术04负责任地使用计算机计算机安全与使用道德课件.pptx 浙教版广西宁波)七上信息技术04 负责任使用计算机——计算机安全使用道德 课件.pptx

    第四课负责任使用计算机计算机安全使用道德计算机系统的安全硬件系统安全各种设备组件、电子元件出现问题受到计算机设备自身因素、环境因素和人为管理因素等的影响软件系统安全由人为因素、病毒入侵等原因造成系统软件、应用软件和数据文件的失窃、修改或破坏,损害系统功能或有价值的数据丢失。系统入侵、窃取信息、篡改资料计算机病毒什么是计算机,会传染给人或者动物么?计算机病毒通常是指人为

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  • 浙教版(广西、宁波)七上信息技术04.负责任地使用计算机-计算机安全与使用道德教案.doc 浙教版广西宁波)七上信息技术04.负责任使用计算机-计算机安全使用道德 教案.doc

    计算机安全使用道德规范教学设计【教学目标】知识与技能:1、增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识,负责任的参与信息实践。2、在使用因特网的过程中,认识网络使用规范和有关伦理道德的基本内涵;能够识别抵制不良信息;树立网络交流中的安全意识。3、了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素,养成健康使用信息技术的习惯。过程与方法:1、通过对案例的分析与讨论,让学生对信

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  • 浙教版(广西、宁波)七上信息技术02学会组装计算机认识计算机的各个部位教学设计.doc 浙教版广西宁波)七上信息技术02 学会组装计算机——认识计算机的各个部位 教学设计.doc

    第二课学会组装计算机认识计算机的各个部件学习目标:l认识组成微型计算机的主要部件l了解计算机中各主要部件的作用l掌握存储器单位及单位换算计算机是一台非常复杂的电子设备,但它也是由一些基本部件组成的。下面我们就来认识计算机的各个部件。1计算机一家计算机系统是由硬件和软件两大部分组成。硬件是指构成计算机的各种物理设备,而软件是指控制计算机运行的操

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  • 浙教版(广西、宁波)七上信息技术03计算机的好管家计算机操作系统课件.ppt 浙教版广西宁波)七上信息技术03计算机的好管家——计算机操作系统 课件.ppt

    计算机的好管家计算机操作系统1.计算机系统组成计算机系统运算器控制器存储器输入设备输出设备系统软件应用软件硬件软件中央处理器(CPU)2.软件系统根据软件在计算机中的不同作用,我们把软件分为系统软件和应用软件两大类。系统软件是指那些能够直接控制和协调计算机硬件,维护和管理计算机的软件。应用软件是专门为了解决具体问题而开发和设计的,如常用的WPS和Word文

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  • 浙教版(广西、宁波)七上信息技术01计算机的过去与未来计算机的发展历程教学设计.docx 浙教版广西宁波)七上信息技术01 计算机的过去与未来——计算机的发展历程 教学设计.docx

    第一课计算机的过去与未来计算机的发展历程学习目标:l了解计算机的发展历史l了解历代计算机采用的主要部件l了解计算机未来发展的方向计算机的发明是20世纪人类最伟大的科学技术成就之一。随着科技的不断创新,计算机技术得以不断发展和应用。了解计算机的发展史,有助于我们更好的学习计算机技术。1信息技术

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  • 浙教版(广西、宁波)七上信息技术01计算机的过去与未来计算机的发展历程课件.ppt 浙教版广西宁波)七上信息技术01 计算机的过去与未来——计算机的发展历程 课件.ppt

    计算机的过去与未来计算机的发展历程InationTechnology,简称IT指用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。信息处理包含采集、传输、加工、存储、输入、输出六个基本环节。信息技术计算机技术+网络技术+多媒体技术+信息技术一、语言的出现,语言成为人类进行思想交流和信息传播不可缺少的工具。二、文字的出现和使用,使人类对信息的保存和传播取得重大突破,较大地超越了时间

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  • 浙教版(广西、宁波)七上信息技术03计算机的好管家计算机操作系统教学设计.docx 浙教版广西宁波)七上信息技术03《计算机的好管家——计算机操作系统》教学设计.docx

    第三课计算机的好管家计算机操作系统学习目标:lv了解计算机系统的构成lv了解操作系统和应用软件概念lv了解几种常用的操作系统lv了解驱动程序的有关知识计算机系统是由硬件和软件两个部分组成的,软件和硬件相互配合才能发挥计算机的作用。1计算机系统组成软件是指一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合,它包括可以在计算机上运行的程序以及与程序相关的文档

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  • 浙教版(广西、宁波)七上信息技术02学会组装计算机认识计算机的各个部件课件.ppt 浙教版广西宁波)七上信息技术02学会组装计算机——认识计算机的各个部件 课件.ppt

    第二课学会组装计算机认识计算机的各个部件一、计算机一家硬件:计算机的“躯壳”软件:计算机的“灵魂”=硬件系统+软件系统计算机系统硬件是指构成计算机的各种物理设备软件是指控制计算机运行的操作指令、数据等二-1、计算机的硬件组成计算机从外观上有主机、显示器、鼠标、键盘和音箱等二-2、输入输出设备输入设备是向计算机输入信息的装置,用于向计算机输入原始数据和处理数据的程序

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  • 浙教版(广西、宁波)八上信息技术09第九课江南水乡滤镜的综合使用课件.ppt 浙教版广西宁波)八上信息技术09第九课 江南水乡——滤镜的综合使用 课件.ppt

    水墨画效果用中国特制的烟墨构成的“水墨画”是中国画中特有的一个画种。这种效果用大意写实的手法,融万千世界于一笔。其中,江南水乡就是水墨画中常看到的一个表现主题,利用Photoshop也可以通过合适的滤镜将一张写实的风景照在一定程度上模拟出水墨画的效果。第九课江南水乡滤镜的综合使用水墨画效果制作创作思路:传统水墨画的创作工具通常采用毛笔和宣纸,并以墨为主要原料,通过加以不同的清水形成浓淡

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  • 浙教版(广西、宁波)八下信息技术第5课多彩的世界颜料桶工具的使用课件.ppt 浙教版广西宁波)八下信息技术第5课 多彩的世界——颜料桶工具的使用 课件.ppt

    第五课多彩的世界颜料桶工具的使用第五课多彩的世界1、打开上交的源文件或使用教师提供的“snoopy的家.fla”文件2、运用塑料桶工具给屋顶填充颜色笔触颜色填充颜色黑白颜色没有颜色交换颜色颜料桶工具填充颜色第五课多彩的世界使用塑料桶工具填充(P22页)思考:为什么屋顶颜色填充不进去?对屋顶进行局部放大百分之100百分之800颜料桶工具调整填色内容

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  • 浙教版(广西、宁波)八上信息技术14第十四课精彩合成蒙版的使用与图层的合并教案.docx 浙教版广西宁波)八上信息技术14第十四课 精彩合成——蒙版的使用与图层的合并 教案.docx

    第十四课精彩合成蒙版的使用与图层的合并教学目标:1.了解蒙板的作用2.初步学会蒙板的设置3.学会图层混合模式的设置4.学会图层的合并教学过程:1、图层蒙板的添加与处理(1)蒙板的添加图层蒙板是一种特殊的图层,利用图层蒙板可以在不影响图像本身像素的前提下控制图像的透明效果。打开图层面板,选中望远镜图层点击图层面板下方的按钮,这样就给望远镜图层增加了一个图层蒙板

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  • 浙教版(广西、宁波)八下信息技术第4课灵活的线条铅笔工具的使用课件.ppt 浙教版广西宁波)八下信息技术第4课 灵活的线条——铅笔工具的使用 课件.ppt

    第四课灵活的线条灵活的线条1线条的绘制与处理【线条工具】是Flash中最简单的工具。现在我们就来画一条直线。用鼠标单击【线条工具】,移动鼠标到舞台上,按住鼠标并拖动,松开鼠标,一条直线就画好了。用【线条工具】能画出许多风格各异的线条来。打开【属性】面板,在其中,我们可以定义直线的颜色、粗细和样式直线【属性】面板笔触调色板不同类型的线条改变线条方向和长短的

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  • 浙教版(广西、宁波)八下信息技术05第五课多彩的世界颜料桶工具的使用教案.doc 浙教版广西宁波)八下信息技术05第五课 多彩的世界——颜料桶工具的使用 教案.doc

    第五课多彩的世界颜料桶工具的使用【学习者分析】学生对大块大块的颜色填充和渐变色是很有兴趣的,但是往往会变成乱涂一通。【教材分析】本课讲颜料桶和渐变色的应用,是学生非常喜欢的内容。但是要把颜料桶和渐变色用好并不容易。【教学目标】1.知识与技能掌握颜料桶工具的使用学会渐变色的设置掌握颜色搭配的概念2.过程与方法通过讲解与实例展示,学生动手实践3.情

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  • 浙教版(广西、宁波)八上信息技术05第五课轻松玩抠图魔术棒的使用课件.ppt 浙教版广西宁波)八上信息技术05第五课 轻松玩抠图——魔术棒的使用 课件.ppt

    用选框工具(裁剪工具)抠图矩形选框裁剪工具移动工具抠图的概念抠图是将图像的一部分从原始图像中选取出来称为单独的图层。简单说就是像拿剪刀在纸上把你想要的图剪下来一样。主要目的是为了后期的合成做准备。抠图方法有套索工具、选框工具、魔术棒、抽出滤镜、通道法等。第五课轻松玩抠图魔术棒的使用用魔术棒工具抠图魔术棒工作原理魔术棒工具是一种选择工具,主要用来选择相邻或相近的颜色,形成

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  • 浙教版(广西、宁波)八上信息技术14第十四课精彩合成蒙版的使用与图层的合并课件.pptx 浙教版广西宁波)八上信息技术14第十四课 精彩合成——蒙版的使用与图层的合并 课件.pptx

    第十四课精彩合成蒙板的使用与图层的合并学习目标了解蒙板的作用初步学会蒙板的设置学会图层混合模式的设置学会图层的合并1、图层蒙板的添加与处理选中图层添加了蒙板的图层图层蒙板是一种特殊的图层,利用图层蒙板可以在不影响图像本身像素的前提下控制图像的透明效果。打开图层面板,选中望远镜图层点击图层面板下方的按钮,这样就给望远镜图层增加了一个图层蒙板。1、图层蒙板的添加

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  • 浙教版(广西、宁波)八上信息技术05第五课轻松玩抠图魔术棒的使用教学设计.doc 浙教版广西宁波)八上信息技术05第五课 轻松玩抠图——魔术棒的使用 教学设计.doc

    教学主题轻松玩抠图魔术棒的使用课型新授课适用班级八年级学生教学时间1课时教材与学情简析本课是浙江教育出版社初中信息技术教材八年级上第五课的内容,属于新增Photoshop中的内容。在初识Photoshop的基础上,对图像处理的的提高和拓展,同时为后面的图像合成做铺垫,所以在教程中处于承上起下的地位。通过前面几节课的学习,初二学生已经熟识了Photosho

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  • 浙教版(广西、宁波)八上信息技术09第九课江南水乡滤镜的综合使用教案.docx 浙教版广西宁波)八上信息技术09第九课 江南水乡——滤镜的综合使用 教案.docx

    第九课江南水乡滤镜的综合使用教学目标:使学生进一步熟悉模糊滤镜的使用及设置;使学生掌握喷溅、干画笔滤镜的使用及设置;使学生进一步熟练文字工具的使用及设置;教学重点:掌握喷溅、干画笔滤镜的使用及设置;教学难点:掌握喷溅、干画笔滤镜的使用及设置;课时安排:2个课时教学过程:一、新课引入“水墨画”是中国画中特

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  • 浙教版(广西、宁波)八下信息技术04第四课灵活的线条铅笔工具的使用教案.doc 浙教版广西宁波)八下信息技术04第四课 灵活的线条——铅笔工具的使用 教案.doc

    灵活的线条【学习者分析】学生对于图形绘制有所厌倦。如果提高学生对Flash的兴趣,是个要考虑的问题。【教材分析】本章学习线条工具的使用。【教学目标】1.知识与技能学会直线、铅笔工具的使用学会库的打开与元件的调用了解墨水瓶的使用掌握鼠标的握法2.过程与方法通过创意竞赛,完成直线工具的学习3.情感态度价值观体验竞争与合作。【教学重点、难点

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  • 浙教版(广西、宁波)八下信息技术09第九课日全食图层动画教案.doc 浙教版广西宁波)八下信息技术09第九课 日全食——图层动画 教案.doc

    第九课日全食图层动画一、教学目标知识目标:了解图层的作用。技能目标:1学会插入普通帧。2初步掌握多层动画的制作。情感目标:1.认同规范地命名图层、灵活地选择视图模式能给图层的编辑、修改带来方便。2感受作品制作中创意的重要性。二、重难点及分析重点:制作图层动画难点:图层动画的分配、布局分析:要制作理想的图层动画,要求平

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