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热机与社会发展【教学目标】知识与技能理解内能可以转化为机械能。知道热机中能量的转化。理解四冲程汽油机的构造和工作原理。过程与方法通过观察汽油机模型和汽油机活动挂图的演示理解汽油机的工作过程，能够简单描述汽油机的四个冲程。【教学重点】理解内能可以转化为机械能。【教学难点】汽油机四个冲程的理解。【教学准备】试管、水、橡皮塞、酒精灯、火柴、汽油机模型、汽油机活动挂图。【教学过程
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认识动能和势能【教学目标】（一）知识与技能1知道什么是动能、重力势能、弹性势能、机械能，知道动能、重力势能、弹性势能分别与哪些因素有关。2知道动能、重力势能、弹性势能可以相互转化，并能解释自然界中机械能相互转化的现象。（二）过程方法1通过描述所观察各种能量现象的主要特征，培养学生的观察能力和分析概括能力。2通过探究动能和势能分别跟哪些因素有关，学习运用控制变量研究问题的方法，进一步加
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第十八章家庭电路和安全用电18.1家庭电路生活用电亲爱的同学们，家庭中如何用电？我们怎么才能安全地享受电带来的便利呢？保险装置用电器总开关电能表进户线导线家庭电路主要由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、电灯等用电器组成。.220V火线零线火线零线电能表
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20.1能源和能源危机一、课型、课时新授课1课时二、教学目标1.知识与技能（1）从人类利用能源的历史来认识人类文明的进步历程。（2）了解什么是能源，什么是一次能源，什么是二次能源；什么是不可再生能源，什么是可再生能源。（3）了解我国和世界的能源状况及使用情况，知道存在的能源危机问题，知道解决能源问题、节能的重要性和主要出路。2.过程与方法（1）能通过具体事例，了解能源与人
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15.4探究焦耳定律一、教学目标（一）知识与技能1理解电功、电功率的概念，公式的物理意义。了解实际功率和额定功率。2了解电功和电热的关系。了解公式Q=I2Rt（P=I2R）、Q=U2tR（P=U2R）的适应条件。3知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系，电功大于电热。4能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。（二）过程与方法通过有关实例，让学生理解电
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第十二章内能与热机12.1认识内能教学目标1了解内能的概念，知道内能的单位是焦耳。2能简单描述内能与温度的关系。3知道对于同一个物体，温度越高，内能越多；温度越低，内能越少。4.知道做功和热传递可以改变物体的内能。重、难点教学重点：改变内能的方法。教学难点：内能概念。器材准备装有适量冷、热水的烧杯（400ml）各一只、铁丝一段
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18.1家庭电路一、教学目标（一）知识与技能1了解家庭电路的组成和连接方式。2了解家庭电路各组成部分的作用。3了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。（二）过程与方法通过实验了解试电笔的结构，会利用试电笔判定火线和零线。（三）情感态度和价值观通过对家庭电路的学习，有初步的安全用电的常识。二、教学重难点重点：知道家庭电路的组成，了解家庭电路的连接。难点
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11.3如何提高机械效率教学目标：1、了解什么是有用功、额外功、总功。2、理解机械效率的概念3、培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。教学重点：1、知道什么是有用功、额外功和总功。2、理解什么是机械效率
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16.2奥斯特的发现教学目标1、知道电流周围存在磁场，能说出奥斯特实验的现象，知道直线电流磁场的特征。2、认识通电螺线管磁场的特征，会用安培定则判断磁场方向和电流方向。重难点重点：电流的磁场、电磁铁难点：电磁铁的应用情感、态度、价值观：体验磁悬浮列车的工作原理和应用。点击本节考点：1知道电流周围存在磁场及直线电流周围磁场的特性。（考试要求2知道通电螺线管周围存在磁场。教具
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探究欧姆定律设计【学习目标】1、通过实验探究电压、电流和电阻的关系，并记住关系。2、理解欧姆定律，并能进行简单计算。3、学生学会使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。【学习重难点】重点:欧姆定律难点：设计并进行实验探究欧姆定律【自主预习】1、在电阻一定时，与成，在电压一定时，与成。2.德国物理学家欧姆通
16.1从永磁体谈起【教学目标】1.知识与技能（1）认识磁体、磁极、磁化等现象，知道磁极之间的作用。（2）了解磁场及磁场分布。（3）了解磁感线的概念，会画不同磁体的磁感线。2.过程与方法培养学生的观察、归纳、总结能力。培养学生的动手探究能力，引导学生养成良好的实验习惯。3.情感态度和价值观使学生有将自己的见解与他人交流的愿望，认识交流的重要性。【教学重点】知道磁体、磁极、磁
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19.2广播电视与通信【教学目标】1.知识与技能（1）了解无线电广播和电视的大致工作过程。（2）了解卫星和光纤通信及其通信原理。（3）了解通信技术的发展前景。2.过程与方法通过广播和电视的工作原理，了解通信技术的原理；了解现代通信技术的特点。3.情感态度和价值观认识理论与实践的联系，知道生活应用中蕴含的物理原理。【教学重点】无线电信号的发射和接收过程。【教学难点】广播和
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16.3探究电磁铁的磁性教学目标1知道什么是电磁铁，了解电磁铁在生产、生活和自动控制中的应用。2理解电磁铁的特性和工作原理。3经历探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关的过程，进一步熟悉控制变量法。4经历探究影响电磁铁磁性的因素的过程，能表达自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的意识。5具有“从生活走向物理，从物理走向社会”的意识，养成主动与他人交流合作的精神，树立勇于有根据地怀疑、大
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15.2认识电功率一、教学目标1、知识与技能：使学生知道电功率的概念，知道电功率是表示电流做功快慢的物理量，了解常见家用电器的电功率和测量电功率的方法，能用P=UI及它的变形公式进行简单的计算。2、过程与方法：培养学生的观察能力、概括能力和实验操作能力，让学生了解研究问题和定义物理量的方法。3、情感、态度与价值观：培养学生学习物理的兴趣，形成实事求是的科学态度，增强他们克服困难的信心、决心
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第三节欧姆定律的应用教案教学目标1知道伏安法测电阻的原理：R。2会选择合适的器材进行实验，会画实验电路图，连实物图；会分析处理实验数据，得出结论。3能识别短路，知道短路的危害。了解测电阻的一些特殊方法；掌握一些解决问题研究方法。4通过学生亲自动手测算和分析讨论弄清灯丝的电阻随温度变化的规律和短路的危害。5体验利用所学规律分析、解决实际问题的乐趣感受科学知识与社会生活的联系。教学
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12.2热量与热值教学目标：1、知道物体吸收或放出的热量与其质量、温度变化关系2、鼓励学生自己查找资料，培养学生自学的能力教学重点：燃料热值的概念教学难点：如何正确理解燃料的热值
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11.1怎样才叫做功教学目标：1、知道机械功的概念2、能用功的公式进行有关计算。教学重点：1、能识别物体在什么情况下做功，在什么情况下未做功。2、会用公式对功进行简单的计算。教学难点：能识别物体在什么情况下做功，在什么情况下未做功
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从闪电谈起教学目标：1、能从实验探究中，领会物体带“电”的概念和摩擦起电的方法。知道什么是正电荷，什么是负电荷。2、知道电荷之间的互相作用规律。3、能通过“交流与讨论”认识验电器，说出验电器的构造和原理，会用验电器判断物体是否带电。了解静电感应和摩擦起电的原因。4、通过学习，初步产生学习电学知识的兴趣。教学重点：1、会用所学知识初步解释一些电学现象。2、知道电荷之间的互
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电能与电功【教学目标】（一）知识与技能1、知道电流做功的过程就是消耗电能的过程，了解用电器工作时的能量转化。2、知道电能及电功的单位，会进行电能单位间的换算。3、认识电能表，知道电能表是测量电功的工具。（二）过程与方法认识电能表，了解电能表的参数，会读电能表的示数，会通过电能表计算电费。（三）情感态度和价值观通过了解1kWh的电能的作用，对节约用电有进一步的认识.【教
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第十八章家庭电路与安全用电18.1家庭电路教学目标知识目标1.知道家庭电路的组成和连接方法。知道什么是火线和零线，知道火线和零线之间的电压是220V。2.知道保险丝的作用及其安装方法。3.知道电能表的作用，知道插座及家用电器接地的作用。知道测电笔的构造、作用及其使用方法。教学重点：家庭电路的组成及连接方式、作用。教学难点：用测电笔辨别火线与零线。器材
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