沪科黔科版六年级上册综合实践教案－5.1了解汉字的发展演变.doc

教学实录活动一了解汉字的发展演变第1课时一、创设情境，激发探究欲望师同学们，看看老师给你们带来了什么（用课件出示十二生肖古汉字。）请小组竞赛猜字，比一比在规定的时间内哪个小组猜得多。（学生猜

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－1.2情绪管理有办法1 .doc

教学设计活动二管理情绪有办法【活动时间安排】共2课时。第1课时了解情绪管理有哪些方法。第2课时分析自己过去一周中负面情绪的情况，及其产生的原因和解决的方法。【活动目标】1.知道从不同的角度看待

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－6.2怎样让电饭锅更节电 .doc

教学设计活动一怎样让电饭锅更节电【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.通过收集有关电饭锅节电的资料，了解电饭锅节电的方法。2.根据自己的猜想，小组讨论共同制订电饭锅更节电的实验方案。3.初步

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－5.3成语故事表演.doc

教学实录活动三成语故事表演第1课时一、游戏导入1.讲故事，猜成语师成语故事寓意深刻，是中国语言文字中的瑰宝。课前老师请你们收集了一些成语故事，让我们来玩个猜成语游戏吧（请几个学生讲述课前收集

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－1.1认识情绪.doc

教学实录活动一认识情绪一、引入揭题1.展示PPT，创设情境师同学们在校运会上，我们班取得了第一名播放课件。师同学们，当你们看到运动员为胜利欢呼时，你的感受是什么生兴奋、激动、高兴师那么，当你们

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－1.1认识情绪（2） .doc

教学设计活动一认识情绪【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.知道喜怒哀惧是人的四种基本情绪；能将情绪按正面和负面正确分类。2.知道情绪对人身心健康的重要影响，应该学会管理、控制自己的情绪

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－3.3小区护绿监督队 （2）.doc

教学设计活动三小区护绿监督队【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.发现并思考小区绿化保护存在的问题，探讨解决方法。2.根据实际情况，制订护绿监督行动计划，开展护绿行动。3.提高环境保护的意识

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－3.3小区护绿监督队.doc

教学实录活动三小区护绿监督队一、揭示课题师（出示PPT图片）同学们，通过上周的探究，我们了解了自己所居住的小区的绿化情况，感受到绿化美化了我们的社区，改善了我们的居住环境。你们看，烈日炎炎的夏季

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－4.1从烽火台到网络（2） .doc

教学设计活动一从烽火台到网络【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.通过收集和整理反映人类通信发展历史的文字和图片资料，了解人类历史上出现过的通信方式。2.分析和比较不同时期的通信方式的特点

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－5.2小小“啄木鸟”（2） .doc

教学设计活动二小小“啄木鸟”【活动时间安排】共2课时。第1课时引出活动主题，小组完成活动。第2课时交流整理资料，总结探究方法。【活动目标】1.能发现生活中汉字的运用错误，会借助工具书解决问题

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人教版六年级下册综合实践教案（全册教学设计打包）.rar

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－7.2创意钟表我设计 .doc

教学设计活动二创意钟表我设计【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.了解钟表的新功能。2.根据不同人群的需求设计有创意的钟表。【活动重点】通过多种途径收集资料，了解钟表的新功能。【活动难点

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－1.3 我会控制愤怒 .doc

教学实录活动三我会控制愤怒第一课时一、新课导入，创设情境师同学们，你生气过吗有谁能通过表演，告诉大家你愤怒时的外在行为表现吗（请学生表演，并把同学所说的列举在黑板上。）师愤怒时的外在行为表

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－2.3山体滑坡能防护 .doc

教学设计活动三山体滑坡能防护【活动目标】1.了解山体滑坡发生前的征兆，能初步判断是否存在山体滑坡的安全隐患。2.掌握12条山体滑坡时的脱险方法。3.通过对山体滑坡的危害和产生原因的认识，提高灾害防

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－4.1从烽火台到网络.doc

教学实录活动一从烽火台到网络一、创设情境，激发兴趣师玲玲生活在福建，她的外婆生活在北京。玲玲十分想念外婆，她可以采用哪些方式和外婆取得联系呢（学生根据已有的生活经验，交流自己知道的通信方式

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－2.1应对地震有办法1.doc

教学实录活动一应对地震有办法第一课时一、导入师地震，以它突然爆发的强大能量，可在瞬间摧毁我们的美好家园，使我们的生命财产蒙受巨大损失。在人类历史上，曾经发生过许多次地震，让我们一次又一次地感

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－4.2小学生上网大家谈 .doc

教学实录活动二小学生上网大家谈一、复习通信的历史发展演变，导入因特网的概念师通过上一节课的学习我们了解了通信发展演变的历程，请同学来说一说。（从烽火台到书信，再到电话、传真、快递、网络等现代

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－4.2小学生上网大家谈（2） .doc

教学设计活动二小学生上网大家谈【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.设计调查问卷，采访了解小学生上网的情况及存在的利弊。2.通过数据整理和分析，得出对小学生上网的调查结论。3.初步养成良好的

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－5.2小小“啄木鸟”.doc

教学实录活动二小小“啄木鸟”第1课时一、故事、游戏导入1.故事导入师今天老师要讲一个有关汉字的故事，名字叫一字毁千军，请同学们一边听一边思考，故事中冯玉祥、阎锡山军队失败的原因是什么生把沁阳

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沪科黔科版六年级上册综合实践教案－5.1了解汉字的发展演变（2） .doc

教学设计活动一了解汉字的发展演变【活动时间安排】共3课时。第1课时确定探究的内容、方法和途径，制订小组探究方案。第2课时收集资料。第3课时整理资料，进行成果展示。【活动目标】1.了解汉字的演变

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