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巴西教学目标知识目标1巴西的地理位置和自然环境特点2热带雨林的危机巴西主要的热点经济作物巴西的工业布局及城市分布特点能力目标1运用巴西的地形图气候图分布图掌握巴西主要的热带经济作物分布2运用巴西的矿产资源图及主要的工
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第二节海陆变迁课题海陆变迁课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1运用实例说明海陆变迁2了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点并能解释世界主要山系及火山地震带的分布3通过阅读大陆漂移示意世界板块的分布与世界主要山系及火山
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第一章地球第一节地球的形状与大小课题地球的形状与大小课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1了解人类认识地球形状的过程2用平均半径赤道周长和表面积描述地球的大小过程与方法1通过了解人类对地球形状的认识所经历的漫长过程感受前
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第四章天气与气候第一节天气课题天气课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1在生活中能正确使用天气与气候术语2了解天气预报的制作过程3学会识别卫星云图常用天气符号能够看懂电视天气预报过程与方法1初步学会联系实际区别天气和
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欧洲西部一教学目标知识与技能1以自学为主了解欧洲西部位置地形气候概况及对人类活动的影响2了解欧洲西部主要的国家和特征3了解欧洲西部发畜牧业的有利条件和主要畜产品情感态度价值观1培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识
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第三节地球的自转课题地球的自转课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1运用地球仪或简单的器具演示地球自转了解地球自转的方向和周期2通过模拟实验观察和讨论了解昼夜现象和昼夜更替现象的产生知道晨昏线的含义及昼夜更替周期3
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第三节降水的变化与差异课题降水的变化与差异课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1知道什么是降水降水包括哪些形式其主要形式是什么2会测量一个地区的降水量3举例说明降水对人们生产生活的影响4知道什么是降水的季节变化5
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第三章海洋与陆地第一节海陆分布课题海陆分布课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1了解地球表层的海陆分布情况2读图了解什么是大陆岛屿海海峡大洲3知道世界上的七大洲和四大洋的名字面积位置4认识七大洲和四大洋的轮廓
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第三节聚落人类的聚居地课题聚落人类的聚居地课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1知道什么是聚落聚落包括哪两种类型2能找出乡村与城市的不同3举例说明自然环境与聚落间的相互影响4知道一些特色民居的形成与当地自然环境的关系
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第五节形成气候的主要因素课题形成气候的主要因素课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1知道影响气候的三大自然因素纬度因素地形因素和海陆因素2举例说明纬度因素地形因素和海陆因素对气候的影响3认识人类活动与气候的关系过程与
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第二章地图第一节地图基本要素课题地图基本要素课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1通过阅读各类地图使学生掌握地图的基本要素2学会运用地图辨别方向并归纳总结在不同地图上确定方向的方法3理解比例尺的含义量算距离掌握比例尺
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第四节地球的公转课题地球的公转课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1用地球仪和多媒体课件演示地球的公转并熟悉其基本的运动规律2利用图或亲身体验分析比较二分二至日太阳照射情况的差异说明四季的变化3利用图说明五带的界线并
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第四节世界的气候课题世界的气候课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1会区分气候与天气2能举例说明气候对生产生活的影响3知道气候的两个要素是气温和降水4会分析不同地区的气候差异5知道世界主要气候类型的分布及特点过程
第二节地球仪和经纬网第1课时地球的模型地球仪经线和经度纬线和纬度课题地球的模型地球仪经线和经度纬线和纬度课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1通过观察学会在地球仪上识别地轴两极和赤道知道地球仪是地球的模型2通过在地球仪上描绘
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第三节地图的应用课题地图的应用课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能了解地图的种类能根据不同需要选择合适的地图并从地图上获取有用的信息过程与方法1根据学生的认知规律首先了解地图种类再根据需要选择常用地图查找所需要的地理信
第二节气温的变化与差异课题气温的变化与差异课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1知道什么是气温及其单位测量气温的工具及方法2会计算某地的日平均气温月平均气温年平均气温3知道什么是气温的日变化气温的年变化4学会绘制
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第二节地形图的判读课题地形图的判读课型新授课课时安排1课时教学目标知识与技能1在等高线地形图上识别山峰山脊山谷判断坡度的陡缓估算海拔和相对高度2识别地球表面五种地形类型过程与方法1学生通过自主预习知道海拔相对高度等
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第一章地球地球仪和经纬网你知道泰坦尼克号事件吗汪洋大海中搜救船只如何准确找到遇难的泰坦尼克号呢沉船之际船长发出了求救信号4143N4956W随后搜救船只按照坐标赶到营救了部分落入海中的游客03经纬网地球仪人们根据
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第四章天气与气候气温的变化与差异说说你对平日里的气温变化有什么感受我们来看一下西安市民的感受03气温的差异天气与气候气温和气温观测在日常生活中我们所说的今天很冷或者很热实际上指的是大气的冷和热我们把大气的冷热程度称之为
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第二章地图地图基本要素周培公耗十余年绘制的是什么为什么皇上在看到后神情突变此图对当代的我们来说还有用吗03比例尺04图例和注记绘制校园平面图我们也来体验一下周培公十年来所做的事情吧观察小明绘制的图你能说出小明所在学校
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