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二年级数学上第八单元测评卷BSD时间60分钟满分100分10分题号一二三来源学科网ZXXK四五六七八附加题总分来源学科网ZXXK得分来源Zxxk.Com一、算一算。12分来源学_科_网Z_X_X_K
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二年级上册数学单元测试-2.购物一、单选题1.下列硬币代表（）A.1角B.5角C.1元2.5元4角（）角。A.54
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62频率的稳定性1理解频率和概率的意义2了解频率与概率的关系能够用频率估计某一事件的概率重点难点一情境导入养鱼专业户为了估计他承包的鱼塘里有多少条鱼假设这个鱼塘里养的是同一种鱼先捕上100条做上标记然后放回塘里过了一段时
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二年级上册数学单元测试-9.除法一、单选题1.两个乘数的积是72，其中一个乘数是8，另一个乘数是几正确的列式是（）A.7298B.72880C.72864
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15平方差公式1掌握平方差公式的推导和运用以及对平方差公式的几何背景的理解重点2掌握平方差公式的应用重点一情境导入1教师引导学生回忆多项式与多项式相乘的法则学生积极举手回答多项式与多项式相乘的法则多项式与多项式相乘先用一个多
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61感受可能性1通过对生活中各种事件的概率的判断归纳出必然事件不可能事件和随机事件的特点并根据这些特点对有关事件做出准确的判断重点2知道事件发生的可能性是有大小的难点一情境导入在一些成语中也蕴含着事件类型例如瓮中捉鳖拔苗
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23平行线的性质1理解平行线的性质重点2能运用平行线的性质进行推理证明重点难点一情境导入窗户的内窗的两条竖直的边是平行的在推动过程中两条竖直的边与窗户外框形成的两个角12有什么数量关系二合作探究探究点平行线的性质类
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2探索轴对称的性质第五章生活中的轴对称1进一步复习生活中的轴对称现象探索并掌握轴对称的性质重点2会利用轴对称的性质作对称点对称图形对称轴等难点3经历丰富材料的学习过程提高对图形的观察分析判断归纳等能力体验数学
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二年级数学上第九单元测评卷BSD时间60分钟满分100分10分题号一二三四五六七附加题总分得分来源学科网ZXXK一、填一填。每空1分，共20分1计算729和728，用到的同一句乘法口诀是八
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二年级数学上期中测评卷BSD时间60分钟满分100分10分题号来源Zxxk.Com一二三来源学科网ZXXK四五六七附加题总分得分来源学科网ZXXK一、填一填。第3题4分，其余每空1分，共28分1
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二年级上册数学单元测试-数学好玩一、单选题1.一桶纯净水约有18（）A.mLB.C.L
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54利用轴对称进行设计1理解图形轴对称变换的性质难点2能按要求画出一个图形关于某直线对称的另一个图形重点一情境导入观察下面的图形1这些图案有什么共同特点2能否根据其中一部分画出整个图案二合作探究探究点利用轴对称进行设
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二年级数学上第一单元测评卷BSD时间60分钟满分100分10分题号一二三来源Zxxk.Com四五六七附加题总分得分来源学科网ZXXK来源Zxxk.Com一、口算。9分756972429
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2图形的全等第四章三角形1了解全等形及全等三角形的概念掌握全等三角形的表示方法理解和掌握全等三角形的性质重点2了解对应边和对应角的概念能准确找到全等三角形对应边和对应角难点3学生通过观察发现生活中的全等形和实际操作
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21两条直线的位置关系第2课时垂线1理解并掌握垂线的概念及性质了解点到直线的距离2能够运用垂线的概念及性质进行运算并解决实际问题重点难点一情境导入如图是教室的一幅图片黑板相邻两边的夹角等于多少度这样的两条边所在的直线有什么位
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第五章生活中的轴对称4利用轴对称进行设计学习目标1理解图形轴对称变换的性质重点2能按要求画出一个图形关于某条直线对称的另一个图形难点剪纸艺术导入新课情境引入实物图案讲授新课问题1试说出构成下列图形的基本图形基本
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二年级上册数学单元测试-6.测量一、单选题1.65米27米（）米A.56B.15C.25
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44用尺规作三角形1已知两边及其夹角会作三角形重点难点2已知两角及其夹边会作三角形重点难点3已知三边会作三角形重点难点一情境导入小明在一个工程施工图上看到一个三角形他想用直尺和圆规画一个与这个三角形全等的三角形应当怎
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1轴对称现象第五章生活中的轴对称学习目标1在生活实例中认识轴对称图形重点2分析轴对称图形理解轴对称的概念重点3通过丰富的生活实例认识轴对称能够识别简单的轴对称图形及其对称轴难点导入新课它们有什么共同的特点讲授新课
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完全平方公式会推导完全平方公式并能运用公式进行简单的运算重点灵活运用完全平方公式进行计算难点一情境导入计算由上述计算你发现了什么结论二合作探究探究点完全平方公式类型一直接运用完全平方
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