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  • 冀人版六年级下册科学3.9漂浮的船教案.docx 冀人版六年级下册科学3.9《漂浮的船》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册3.9漂浮的船教案【教材分析】本课是在学生认识了仿生的基础上,进一步认识船的发展历程及常用材料的漂浮能力以及它们的用途。本课按照知识的逻辑关系设计了三个活动。活动1“物体的沉浮”目的是通过实验、观察等活动,指导学生认识不同材料的漂浮能力不同。活动2“改变物体的沉浮状态”目的是通过实验、观察等活动,引导学生认识改变物体沉浮状态的方法。活动3“各种各

    上传时间:2023-02-21   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:864

  • 冀人版六年级下册科学2.4认识科技革命教案.docx 冀人版六年级下册科学2.4《认识科技革命》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册2.4认识科技革命教案【教材分析】本课是本单元的起始课,是在学生了解了制造技术、运输技术、建筑技术、能源技术、生化技术、通信技术的产品基础上,进一步认识重大发明和技术给人类社会发展带来的深远影响和变化。本课设计了一个主要活动“认识科技革命的影响”,目的是通过查阅资料、调查、案例分析等活动,指导学生认识什么是科技革命以及科技革命对人类社会、自然环境

    上传时间:2023-02-21   |   页数:9   |   格式:DOCX   |   浏览:386

  • 冀人版六年级下册科学4.12美丽的星空教案.docx 冀人版六年级下册科学4.12《美丽的星空》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册4.12美丽的星空教案【教材分析】本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“寻找典型星座”目的是通过观察、参观、搜集资料等活动,指导学生学会观察星座的方法,认识大熊座、猎户座等主要星座在天空中的位置及主要特征。活动2“用北极星辨认方向”目的是通过观察、练习等活动,指导学生学会利用北斗七星找到北极星,利用北极星来辨认方向的方法。应用与拓展“制作

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  • 冀人版六年级下册科学第4课认识科技革命教案.docx 冀人版六年级下册科学第4课《认识科技革命》教案.docx

    冀人版小学科学六年级下册第4课认识科技革命教案一、教学目标知识目标:能说出不同时代有什么工具及其特点。能力目标:能说出科技革命给人类带来了哪些影响。情感目标:能对科技革命产生浓厚的探究兴趣。二、教学重难点重点:认识不同时代的科技发明。难点:认识科技革命给人类带来的哪些影响。三、教学准备PPT课件、视频资料。四、教学过程(一)情境与问题1

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  • 冀人版六年级下册科学第6课空气污染教案.docx 冀人版六年级下册科学第6课《空气污染》教案.docx

    第6课空气污染教案冀人版小学科学六年级下册一、教学目标知识目标:能说出空气污染的原因。能力目标:能说出空气污染给人类带来了哪些影响。情感目标:能对造成空气污染的原因产生浓厚的探究兴趣。二、教学重难点重点:认识造成水污染的原因。难点:了解空气污染给人类带来了哪些影响。三、教学准备PPT课件、图片、视频资料。四、教学过程(一)情境与问题1

    上传时间:2023-02-21   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:72

  • 冀人版六年级下册科学第11课太阳系教案.docx 冀人版六年级下册科学第11课《太阳系》教案.docx

    第11课太阳系教案冀人版小学科学六年级下册一、教学目标知识目标:能说出太阳系的组成。能力目标:能说出八星行星由近至远的顺序。情感目标:能对太阳系产生浓厚的探究兴趣。二、教学重难点重点:认识太阳系是由什么组成。难点:了解太阳系中的八大行星。三、教学准备PPT课件、图片、太阳系模型、视频资料。四、教学过程(一)情境与问题1.引导:很久以前

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  • 冀人版六年级下册科学第12课美丽的星空教案.docx 冀人版六年级下册科学第12课《美丽的星空》教案.docx

    第12课美丽的星空教案冀人版小学科学六年级下册一、教学目标知识目标:能列举出几种星座。能力目标:能根据北极星辨别方向。情感目标:能对美丽的星空产生浓厚的探究兴趣。二、教学重难点重点:学会在夜晚观察星座。难点:根据北极星辨别方向。三、教学准备PPT课件、图片、图、手电筒、笔、黑色纸、橡皮筋剪刀、针、视频资料。四、教学过程(一)情境与问题1

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  • 冀人版六年级下册科学11太阳系课时练习题含答案.docx 冀人版六年级下册科学11太阳系 课时练习题含答案.docx

    11太阳系答案一、填空。1.1957年10月4日第一颗()飞上太空标志着人类进入了()。2.意大利科学家()由于传播哥白尼提出的“日心说”被教会判处死刑。后来,()、()、()等科学家通过进一步探索证实了“日心说”的正确性从而揭开了(太阳系)的神秘面纱。3.太阳系由

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  • 冀人版六年级下册科学5.18建筑物的系统教案.docx 冀人版六年级下册科学5.18《建筑物的系统》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册5.18建筑物的系统教案【教材分析】本课设计了“认识建筑物的系统”一个活动,目的是通过调查、观察、采访让学生了解建筑物由结构系统、供水系统、采光系统、供暖系统等组成,认识每个系统的功能及组成部分。应用与拓展“调查智能家居”目的是通过阅读、调查等活动,指导学生认识什么是物联网,智能家居的原理及功能,使学生感受到科技进步给家居带来的影响,体会到智能家

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  • 冀人版六年级下册科学第3课四季的形成教案.docx 冀人版六年级下册科学第3课《四季的形成》教案.docx

    冀人版小学科学六年级下册第3课四季的形成教案一、教学目标知识目标:能说出四季形成的原因。能力目标:能利用实验探究四季的变化。情感目标:能对四季的变化产生浓厚的探究兴趣。二、教学重难点重点:认识四季变化是怎样形成的。难点:能根据实验现象推理四季形成的原因三、教学准备PPT课件、地球仪、视频资料、台灯、圭表模型等。四、教学过程(一)情境与问题1

    上传时间:2023-02-21   |   页数:3   |   格式:DOCX   |   浏览:105

  • 冀人版六年级下册科学4.14探索宇宙教案.docx 冀人版六年级下册科学4.14《探索宇宙》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册4.14探索宇宙教案【教材分析】本课是在学生认识了浩瀚的宇宙之后,进一步认识人类借助探索宇宙的各种工具探索宇宙的历史。本课按照从实践到认识的过程设计了两个活动。活动1“制作自己的望远镜”目的是通过阅读、制作等活动,指导学生了解望远镜发展的历史和作用。活动2“了解宇宙探测器”意在通过查阅资料等活动,引领学生认识各种各样的宇宙探测器及其功能。应用与拓

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  • 冀人版六年级下册科学4.15人造地球卫星教案.docx 冀人版六年级下册科学4.15《人造地球卫星》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册4.15人造地球卫星教案【教材分析】本课是在学生认识了部分宇宙探测工具及功能之后,进一步认识人造地球卫星。本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“认识人造地球卫星及其用途”目的是通过搜集资料等活动,指导学生认识人造地球卫星的用途,了解人造地球卫星与人们生活的关系。活动2“模拟人造卫星的飞行”意在通过实验等活动,指导学生认识人造地球卫星的飞行

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  • 冀人版六年级下册科学2.5水污染教案.docx 冀人版六年级下册科学2.5《水污染》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册2.5水污染教案【教材分析】本课是在学生认识了科技革命的影响之后,进一步认识科技发展所带来的水污染问题。本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“认识水污染的原因及危害”目的是通过实验、考察等活动,指导学生认识水污染的原因与危害。活动2“水资源保护与水污染防治”目的是通过观察、案例分析等活动,引导学生了解水资源保护与水污染防治的方法与措施,从

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  • 冀人版六年级下册科学第5课水污染教案.docx 冀人版六年级下册科学第5课《水污染》教案.docx

    第5课水污染教案冀人版小学科学六年级下册一、教学目标知识目标:能说出水污染的原因。能力目标:能说出水污染给人类带来了哪些影响。情感目标:能对造成水污染的原因产生浓厚的探究兴趣。二、教学重难点重点:认识造成水污染的原因。难点:了解水污染给人类带来了哪些影响。三、教学准备PPT课件、图片、视频资料。四、教学过程(一)情境与问题1.引导:自1

    上传时间:2023-02-21   |   页数:4   |   格式:DOCX   |   浏览:572

  • 冀人版六年级下册科学第9课漂浮的船教案.docx 冀人版六年级下册科学第9课《漂浮的船》教案.docx

    第9课漂浮的船教案冀人版小学科学六年级下册一、教学目标知识目标:能说出某些物品漂浮能力的强弱。能力目标:能简单的叙述船的发展过程。情感目标:能对船在水上漂浮产生浓厚的探究兴趣。二、教学重难点重点:认识某些物品漂浮能力的强弱。难点:了解船为什么能在水上漂浮着。三、教学准备PPT课件、软陶泥、木头、塑料、铁、橡皮泥、水槽、图片、视频资料。四、教学过

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  • 冀人版六年级下册科学5.17建筑物的结构教案.docx 冀人版六年级下册科学5.17《建筑物的结构》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册5.17建筑物的结构教案【教材分析】本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“常见建筑物的结构”目的是通过观察、交流等活动,指导学生认识建筑物的结构及在自然界中类似的原型。活动2“探究建筑物结构与受力的关系”目的是通过实验、观察、交流等活动,指导学生认识建筑物的结构与受力之间的关系。应用与拓展“制作仿生建筑手抄报”目的是引导学生通过搜集资料

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  • 冀人版六年级下册科学3.7蝙蝠和雷达教案.docx 冀人版六年级下册科学3.7《蝙蝠和雷达》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册3.7蝙蝠和雷达教案【教材分析】本课按照知识的逻辑关系设计了两个主要活动。活动1“蝙蝠捕食的奥秘”目的是通过观察、实验等活动,指导学生认识蝙蝠靠超声波进行捕食的过程。活动2“雷达与蝙蝠”目的是通过阅读、查阅资料等活动,指导学生认识雷达的工作原理及发明、发展的过程。应用与拓展“制作简易照相机”目的是通过制作、实验等活动,指导学生了解照相机与眼睛结构

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  • 冀人版六年级下册科学3.8生物的启示教案.docx 冀人版六年级下册科学3.8《生物的启示》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册3.8生物的启示教案【教材分析】本课是在学生认识了很多发明都能够在自然界找到相似的原型,大自然能给人类很多启示之后,进一步引领学生认识什么是仿生。本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“苍耳的启示”目的是通过实验、观察等活动,指导学生认识什么是仿生;活动2“各种各样的仿生”旨在通过搜集资料、观察等活动,引导学生认识仿生的类型、特点及其作用

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  • 冀人版六年级下册科学第1课昼夜的形成教案.docx 冀人版六年级下册科学第1课《昼夜的形成》教案.docx

    小学冀人版科学六年级下册第1课昼夜的形成教案一、教学目标知识目标:1.能说出地球自转的特点。2.能解释地球昼夜交替的现象能力目标:培养学生以合作的方式进行实验探究能力。情感目标:激发学生对昼夜交替现象的探究兴趣。二、教学重难点重点:认识地球自转的特点难点:了解昼夜交替现象的形成原因三、教学准备PPT课件、地球仪模型、视频资料、手电筒、旋转椅、橡

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  • 冀人版六年级下册科学1.2地球、月球和太阳教案.docx 冀人版六年级下册科学1.2《地球月球太阳》教案.docx

    冀人版科学(2017)六年级下册1.2地球月球太阳教案【教材分析】本课是在学生认识了地球自西向东绕着地轴自转,形成了昼夜交替与天体东升西落的现象之后,进一步认识地球月球太阳的相对大小和相对运动方式。本课按照知识的逻辑关系设计了两个活动。活动1“认识地球月球太阳”目的是通过观察、实验、制作等活动,指导学生认识地球月球太阳的相对大小和地球的公转、月球的公转和自转。活

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