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语文园地六教学目标1能够借助注释和文学常识积累理解古诗词的意思有画面感的诗句要善于展开想象体会诗歌的美2学习如何从一段话中提取作者所表达的观点3乘坐公交时能根据出行路线和时间要求选择合适的乘车方案4了解五行
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六语下统编每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。在世界文学史上，有许多的经典名著，它们是人类思想艺术的精华，反映了人类美好的情感和灿烂的智慧。今天，我们就一起漫步世界名著花园，共同感受世界名著的魅力。有这样一本书，为我们讲述了一个人流落荒岛后的种种际遇。翻开它，你会看到一个人如何在绝境中变成自己的国王，一座岛如何从荒
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语文园地一教学目标1掌握比较阅读的方法能够用比较阅读的方法鉴赏文学作品2体会排比句的特点体会其应用上的妙处3说说句子中分号的作用掌握分号的具体用法4积累并背诵过故人庄体会诗歌意境了解作者所表达的思想感情教学重难
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快乐读书吧漫步世界名著花园教学目标1.引导学生读世界名著，了解作品内容，感知人物形象。2.通过交流学习阅读世界名著的方法，体会作者通过文字传达的情感和思想内涵。3.能做读书笔记，与同学交流阅读收获。教学重难点1.能了解作品的写作背景，体会作者通过文字传达的情感和思想内涵。2.能做好读书笔记，与同学交流阅读收获。教学课时机动1、激趣
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语文园地七教学目标1学会积累好词好句好段学会交流分享2学习词句段运用3学习做课堂笔记养成做课堂笔记的学习习惯第一课时课时目标1学习做课堂笔记的方法并能够独立地完成课堂笔记2认识做课堂笔记的重要性养成做课堂
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语文园地三教学目标1学会根据不同的阅读目的采用不同的阅读策略2学习运用动作描写神态描写来描摹人物着迷的样子3能有条理性地表达自己的想法或观点4学习古诗春日熟读并背诵第一课时语文园地三课时目标1学会根据不同的阅
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14穷人教学目标1会写14个生字积累18个词语2快速默读课文概括主要内容3有感情地朗读课文感受桑娜和渔夫的勤劳淳朴和善良学习他们宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质4学习通过描写人物的对话心理活动以及周围环境来
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教学目标1交流积累理解古诗词的方法2学习交流古代文化常识五行五谷五音五彩3在朗读中把握一段话的观点4在公交车路牌上寻找信息根据泡泡当中的注释为选择合适的乘车路线提出自己的观点并适当说明理由第一课时课时目标
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12故宫博物院教学目标1了解故宫博物院建筑群规模宏大建筑精美布局统一的特点2把握说明文空间顺序和立足点3体会文章重点突出详略得当的写作特色4根据不同的任务有目的地阅读材料第一课时课时目标1了解故宫的建筑布局
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语文园地二教学目标1明确场面描写的内涵通过有针对性的指导和训练提高学生场面描写的能力2读句子体会用加点字词描写景物的好处3读句子了解说的不同表达形式并仿照句子写一写4了解书法展览的意义养成正确规范书写的好
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语文园地四教学目标1了解小说的三要素理解小说中的人物形象2读经典故事情节体会人物复杂的内心世界能够对自己的心理活动进行描写3积累背诵回乡偶书一诗体会诗歌的意境了解作者所表达的思想感情教学重难点1了解小说的三要素
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语文园地三教学目标1了解如何根据不同的阅读目的选择恰当的阅读方法2了解怎样在句子中写出人物入迷的样子3体会顺序词在表达上的妙处4积累背诵春日一诗体会诗歌的意境了解作者所表达的思想感情教学重难点1能够根据不同的阅
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语文园地四教学目标1交流对已学课文中人物形象的理解和感受学习突出人物形象的写作方法2品读词句语段体会表现人物形象和思想感情的方法学习并尝试运用3熟读并背诵古诗回乡偶书养成积累的习惯第一课时课时目标1交流对已学课
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语文园地二教学目标1掌握通过点面结合来描写盛大场面的方法2学习反复的修辞手法学习用多种形式来替代说让表达更生动3练习书写硬笔书法作品4积累名言警句第一课时课时目标1掌握通过点面结合来描写盛大场面的方法2学习反
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教学目标1学会把握文章主要内容的方法并与同学们交流2学习给习作拟题和根据词语写话的方法3通过赏析玄秘塔碑了解柳公权及柳体特征4积累鲁迅先生的名言警句感悟大文豪的精神第一课时课时目标1学会把握文章主要内容的方法
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语文园地七教学目标1了解日常生活中使用的与戏曲有关的词语了解其含义并学会用这些词语造句积累描述书法音乐艺术作品的词语了解其含义2了解做课堂笔记应注意的事项以及做课堂笔记的重要意义掌握做课堂笔记的具体方法3了解怎样
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语文园地一教学目标1学习读进去想开去的阅读方法2了解排比句的特点和好处3学习分号的用法4借助拼音认识地名学习用拼音拼写地名和自己的名字5积累唐诗过故人庄感受淳朴自然的田园风光感受诗人和朋友之间真挚的友情第
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语文园地八教学目标1掌握把握文章的主要内容的方法2通过分析课文拟题的方法能合理地修改自己的习作题目3能通过一个词语进行联想并写一段话4了解柳公权的书法特点进一步提高鉴赏书法艺术的水平5积累鲁迅文学作品中的一些富有
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快乐读书吧人教版六年级下册教学目标1通过阅读交流分析鲁滨逊漂流记中的人物形象主题思想写作手法等学习阅读名著的方法重点2培养学生形成良好的阅读习惯和自主交流合作探究的能力重点3通过深入解读世界原著交流探讨阅读
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