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九年级上册九年级上册数学数学SHUUEYIWUJIAOYUJIAOKESHU3义务教育教科书上册九年级数学定价955元绿色印刷产品绿色印刷产品全国优秀教材二等奖义务教育教科书九年级上册数学义务教育教科书人民教育出版社课程教材研究所中学
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第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数第2课时余弦正切一、教学目标1.了解直角三角形中一个锐角固定,它的邻边与斜边,对边与邻边的比值也固定的事实。2.理解余弦与正切的概念。3.熟练运用锐角三角函数的概念进行有关的计算。二、教学重难点重点:理解并掌握余弦与正切的概念。难点:熟练运用锐角三角函数的概念进行有关的计算
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第二十八章锐角三角函数28.2.1解直角三角形一、教学目标1使学生理解直角三角形中五个元素的关系会运用勾股定理直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形.2.通过综合运用勾股定理直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形逐步培养学生分析问题解决问题的能力.3渗透数形结合的数学思想培养学生良好的学习习惯.二、教学重难点重点:直角三角形的解法.难
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第二十七章相似27.3位似第1课时一、教学目标1.了解位似图形及其有关概念了解位似与相似的区别与联系掌握位似图形的性质.2.经历位似图形的作图过程能够利用作位似图形的方法将一个图像放大或缩小.二、教学重难点重点:了解位似图形及其有关概念了解位似与相似的区别与联系掌握位似图形的性质.难点:经历卫视图形的作图过程能够利用作位似图形的方法将一个图像放大或缩小
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第29章投影与视图人教版九年级下册291投影中国传统艺术皮影戏我们知道物体在光的照射下能形成影子请观察物体与影子的关系影子既与物体的形状有关也与光线的照射方式有关一般地用光线照射物体在某个平面地面墙壁等上
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第27章相似人教版九年级下册271图形的相似1问题1观察下列各组图片你能说出下列各组图片的共同之处吗在日常生活中我们经常会看到许多形状相同而大小不一定相同的图形如上页图我们把这种形状相同的图形叫做相似图形答它们的
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第29章投影与视图人教版九年级下册292三视图1横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中苏轼这首诗教会了我们怎样观察物体横看侧看远看身处其中看这类似于本节课所研究的内容三视图当我们从某一角度观察
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人教版九年级下册数学教案全册共70页第二十六章反比例函数本章内容属于数与代数领域是在已经学习了平面直角坐标系和一次函数的基础上再一次进入函数范畴让学生进一步理解函数的内涵并感受现实世界中存在各种函数掌握如何应用函数知识解决
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第二十七章相似27.1图形的相似第1课时相似图形一、教学目标1.通过观察图形,思考和分析,认识相似的图形.2.理解并掌握相似图形的概念并会判断两个图形是否相似.二、教学重难点重点:观察图形能辨认相似图形.难点:理解并掌握相似图形的概念并会判断两个图形是否相似.三、教学过程【新课导入】预习导入:阅读教材P2425
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第29章投影与视图人教版九年级下册292三视图2由于三视图不仅反映了物体的形状而且反映了各个方向的尺寸大小设计人员可以把自己构思的物体用三视图表示出来再由工人制造出符合各种要求的机器工具生活用品等因此三视图在许多行业
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第26章反比例函数人教版九年级下册262实际问题与反比例函数问题1某气球内充满了一定质量的气体当温度不变时气球内气体的压强p单位kPa是气体体积V单位m3的反比例函数其图象如下图所示1观察图象经过已知点2
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第二十六章反比例函数26.11反比例函数一、教学目标1理解并掌握反比例函数的概念。2能判定一个给定的函数是否为反比例函数,并会用待定系数法求函数的解析式。3能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式。二、教学重难点重点:理解反比例函数的概念.难点:确定反比例函数的解析式,理解反比例与反比例函数的区别。三、教学过程【新课导入
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第二十八章锐角三角函数28.1锐角三角函数第1课时正弦一、教学目标1.了解直角三角形中一个锐角固定,它的对边与斜边的比也随之固定的规律。2.理解并掌握锐角的正弦的定义。3.能初步运用锐角的正弦的定义在直角三角形中求一个锐角的正弦值。二、教学重难点重点:理解并掌握锐角的正弦的定义。难点:能初步运用锐角的正弦的定义在直角三角形中求一个锐角的正弦值
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第二十九章投影与视图29.1投影第2课时正投影一、教学目标1.联系生活中的实例感知正投影理解正投影的概念.2.能根据正投影的性质画出简单的立体图形的正投影体会立体图形与平面图形的相互转化关系发展空间观念.二、教学重难点重点:感知正投影理解正投影的概念.难点:能根据正投影的性质画出简单的立体图形的正投影.三
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第27章相似人教版九年级下册273位似问题1在日常生活中我们经常见到这样一类相似的图形说说它们有什么共同特点问题2下图中有相似多边形吗如果有这种相似有什么特征上面每幅图的两个多边形都相似而且它们对应顶点的连线都相交于
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第29章投影与视图人教版九年级下册293课题学习制造立体模型1画出正方体的三视图解2画出圆锥的三视图解观察三视图并综合考虑各视图所表示的意义以及视图间的联系可以想象出三视图所表示的立体图形这是由视图转化为立体图形的过
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第27章相似人教版九年级下册271图形的相似2问题1如果把老师手中的教鞭和铅笔分别看成是两条线段AB和CD那么这两条线段的长度比是多少归纳两条线段的比就是两条线段长度的比那么什么样的线段是成比例线段呢成比例线段对于四条线
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第28章锐角三角函数人教版九年级下册281锐角三角函数1意大利比萨斜塔1350年落成时就已倾斜其塔顶中心点偏离垂直中心点21m1972年比萨地区发生地震这座高545m的斜塔在大幅度摇摆后仍魏然屹立但塔顶中心点偏离垂直中
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