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第四节激素调节教学目标一、知识目标1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。3
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消化系统复习课教学设计一教材分析消化系统是人教版七年级下册第二章的内容整本书让学生学习人体的八大系统由易到难在前面的学习中学生学习了生殖系统之后安排了这样一节贴合学生日常生活的过程并且通过本节课的学习学生会纠正原有错误的认知
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温故知新光合作用的公式光二氧化碳水有机物淀粉氧气叶绿体储存着能量叶绿体二氧化碳水光照有机物氧气制造有机物储存能量学习目标1知道呼吸作用的原料和产物2描述呼吸作用的过程3知道呼吸作用是生物的共同特征
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4.1.3青春期一课三练提能培优知识点一青春期的身体变化1.小郭步入初中时身高已达170厘米爸爸说他是个男子汉了。下列选项中小郭这个阶段不该出现的是A.喉结突出B.长出胡须C.声音变粗D.体重突
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第四节输血与血型教学目标一、知识与能力目标1.列举ABO血型的类型。2.概述人体的血量，以及输同血型和血量的关系。二、过程与方法目标1.学习分析归纳的过程和方法。2.合作参与和主动学习的方法。三、情
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第三节青春期。资料有人说，青春期是花季，是雨季，所有关心你的人们会说，不要被鲜花陶醉，不要被暴雨打湿，你们要用理智迎接这花季雨季。理智思考之时是你长大之时。青春期是人生的过渡时期，是关键时期，走好
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221鱼年级七年级学科生物学人教版神州十八号飞向天空为什么要携带脊椎动物斑马鱼太空养鱼有什么意义太空养鱼神州十八号飞向天空为什么要携带脊椎动物斑马鱼太空养鱼有什么意义下图所示的是鲫鱼的骨骼观察它的脊柱和组成脊柱
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第二节人的生殖教学目标一、知识和技能目标1.概述男性和女性生殖系统的结构和功能。2.描述受精过程和胚胎发育的过程。二、过程和方法目标通过小组活动培养合作能力；通过观察图片、看录像提高观察能力
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七年级上册生物221鱼逐字稿同学们大家好我是老师请同学们准备好课本和学习任务单让我们开启今天的学习之旅首先我们来观看一段新闻太空养鱼思考神舟十八号飞向太空为什么要携带脊椎动物斑马鱼呢太空养鱼有什么意义呢我们的太空家
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4.6.4激素调节一课三练提能培优知识点一人体主要的内分泌腺1.下列腺体中都能产生激素的一组是A.垂体、甲状腺、胰腺、唾液腺、性腺B.垂体、甲状腺、性腺、胃腺、胰岛、唾液腺C.胸腺、胰岛、甲状腺、垂
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作业练习课程基本信息学科生物学年级七年级学期秋季课题鱼教科书书名义务教育教科书生物学出版社人民教育出版社出版日期2024年7月作业练习一选择题1鲸鱼称鱼而非鱼类海马不称鱼却属于鱼类下列动物也属于鱼类的是A娃娃鱼B
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第三节青春期知识点一青春期的身体变化身高突增雄性激素雌性激素遗精月经子宫内膜【活学巧记】青春期身体的变化青春期黄金期身高突增显著点第二性征即出现神经心肺均增强女生月经即排卵男生遗精即成人。知识点二
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教学设计课程基本信息学科生物学年级七年级学期秋季课题鱼教科书书名义务教育教科书生物学
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第二节消化和吸收教学目标一、知识技能1.描述人体消化系统的组成和功能。2.运用实验法探究馒头在口腔中的变化，并得出合理结论。3.理解消化和吸收的概念和过程。二、过程与方法1.了解并能描述人体消化系
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九年制学校学年度第二学期电子备课教学设计单元章名称、课题人的由来课时划分1课时教学课时第1课时总备课数第1课时教学目标知识与能力1、概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争
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人教版七年级下册生物教案（全册共102页）第一节人类的起源和发展教学目标1、知识与技能：知道人类起源于森林古猿；了解人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化而来。2、过程与方法：通过观察比较四种类人猿，概述类人猿和人类的异同点，了解在科学研究中通过比较找出事物异同点的方法；了解在探寻人类祖先踪迹时，地质考察、寻找化石和遗物证据的方法尤为重要；收集整理资
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学习任务单课程基本信息学科生物学年级七年级学期秋季课题鱼教科书书名义务教育教科书生物学出版社人民教育出版社出版日期2024年7月学习目标1举例说出多种多样的鱼及我国鱼类的资源状况2理解鱼适合水中生活的特点概述鱼的主要特征3
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七年级下册生物知识点总结第一章第一节人类的起源和发展1进化论的建立者达尔文提出了类人猿和人类的共同祖先是森林古猿2在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩3化石是石化了的遗体遗物遗迹人类发现的最古老的
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普通光学显微镜示意图七年级备考知识清单专题一生物体的结构层次一显微镜各部分的名称和作用名称作用图示目镜接近眼睛的镜头放大标本和成像说明1显微镜的成像原理放大原理光线反光镜遮光器通光孔标本要透明物镜第一次放大成倒立的实像
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